Orientacion
Páginas: 5 (1013 palabras)
Publicado: 6 de diciembre de 2010
ORIENTACION ESCOLAR I
EXAMEN DE RECUPERACION
26/09/2010
Bachilleres Cancún 2
LUCIO KEVIN TAH HERRERA
IMPORTANCIA DE ORIENTACION ESCOLAR
Orientación escolar es una materia muy importante para lograr identificar en las cosas en las que nos desarrollan mejor los alumnos de la comunidad escolar en base a sus actitudes y aptitudes.
Reforzar aprendizajes de temas vistos ytemas por ver, darle un apoyo a los alumnos para mejor rendimiento en el resto de las materias, conocernos mejor desde lo físico hasta mental, para lograr el producto final que es el desarrollar las enseñanzas débiles y mantener las buenas en buen nivel.
Desarrollar a la perfección métodos de estudió y lectura etc.
Lograr una convivencia sana con el resto de la comunidad escolar queparte desde los compañeros del aula has personal docente de la institución, como identificarla importancia de la convivencia del resto de la sociedad ya que esta asignatura nos enseña el primer paso que es conocernos a nosotros mismos para después lograr encajar en la sociedad con mejores resultados tanto para nosotros como para los que nos rodean.
PERFIL DE EGRESADO
La secretariade educación pública atreves de la subsecretaria de educación media superior (EMS) ha impulsado la creación del propósito de dotar al bachillerato de una identidad y un eje articulador que garantice una mayor pertinencia y calidad en el marco de diversidad.
Se determino en marco curricular común (MCC)que permite articular los programas de distintas opciones de educación media superior(EMS) en el país .comprende una serie de desempeños terminales expresados como (i) competencias genéricas (ii) competencias disciplinarias básicas ,(iii) competencias disciplinarias extendidas ( de carácter propedéutico) y (iv) competencias profesionales para el trabajo.
Todas las modalidades y subsistemas de la educación media superior compartirán el (MCC) para la organización de sus planes yprogramas de estudio. Específicamente las dos primeras competencias de estudio serán comunes a toda la oferta de academia del (SNB).
MAPA MENTAL QUE SE LOGRA CON ORIENTACION ESCOLAR
RESPONSABILIDADES DE ESTUDIANTE DE BACHILLERES
A partir del momento en el que formas parte de la institución de bachilleres Cancún 2 tienes que llevar a cabo un cambio de aptitudes ya que formar parte delcolegio tienes que cumplir muchas responsabilidades tanto de forma académica como de forma disciplinaria.
La formación de valores en los estudiantes del nivel medio superior es una prioridad en todos los sistemas de educación, ya que constituye el complemento necesario para el desarrollo de competencias profesionales que abarcan no solamente aspectos relacionados con el conocimiento por elprofesional del campo del saber de su especialidad concreta, sino también de un desarrollo de aquellos elementos relacionados con su vida afectiva y volitiva que intervienen en la formación de su personalidad y que lo preparan para afrontar los nuevos retos científico-tecnológicos de una forma más flexible y autónoma
LISTA DE DIRECCIONES DE BIBLIOTECAS VIRTUALES1.-http://www.bibliotecasvirtuales.com/
2.-http://www.rinconcastellano.com/
3.-http://www.lluisvives.com/
4.-http://www.cervantesvirtual.com/
5.-http://www.bibliotecaescolardigital.es/
6.-http://www.labiblio.com/
7.-http://www.juntadeandalucia.es/
8.-http://www.biblioteca.org.ar/
9.-http://www.ciudadceva.org.ar/
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ARTICULO EL ESTUDIANTE DE BACHILLERATO
En México el bachillerato es más comúnmente conocido como Preparatoria. El período de estudio es generalmente de 3 años, pero existen preparatorias de 2 y 4 años. El ciclo escolar es por semestres en la mayoría de los centros de estudios. Algunas se dividen en varias áreas de especialidad donde los...
EXAMEN DE RECUPERACION
26/09/2010
Bachilleres Cancún 2
LUCIO KEVIN TAH HERRERA
IMPORTANCIA DE ORIENTACION ESCOLAR
Orientación escolar es una materia muy importante para lograr identificar en las cosas en las que nos desarrollan mejor los alumnos de la comunidad escolar en base a sus actitudes y aptitudes.
Reforzar aprendizajes de temas vistos ytemas por ver, darle un apoyo a los alumnos para mejor rendimiento en el resto de las materias, conocernos mejor desde lo físico hasta mental, para lograr el producto final que es el desarrollar las enseñanzas débiles y mantener las buenas en buen nivel.
Desarrollar a la perfección métodos de estudió y lectura etc.
Lograr una convivencia sana con el resto de la comunidad escolar queparte desde los compañeros del aula has personal docente de la institución, como identificarla importancia de la convivencia del resto de la sociedad ya que esta asignatura nos enseña el primer paso que es conocernos a nosotros mismos para después lograr encajar en la sociedad con mejores resultados tanto para nosotros como para los que nos rodean.
PERFIL DE EGRESADO
La secretariade educación pública atreves de la subsecretaria de educación media superior (EMS) ha impulsado la creación del propósito de dotar al bachillerato de una identidad y un eje articulador que garantice una mayor pertinencia y calidad en el marco de diversidad.
Se determino en marco curricular común (MCC)que permite articular los programas de distintas opciones de educación media superior(EMS) en el país .comprende una serie de desempeños terminales expresados como (i) competencias genéricas (ii) competencias disciplinarias básicas ,(iii) competencias disciplinarias extendidas ( de carácter propedéutico) y (iv) competencias profesionales para el trabajo.
Todas las modalidades y subsistemas de la educación media superior compartirán el (MCC) para la organización de sus planes yprogramas de estudio. Específicamente las dos primeras competencias de estudio serán comunes a toda la oferta de academia del (SNB).
MAPA MENTAL QUE SE LOGRA CON ORIENTACION ESCOLAR
RESPONSABILIDADES DE ESTUDIANTE DE BACHILLERES
A partir del momento en el que formas parte de la institución de bachilleres Cancún 2 tienes que llevar a cabo un cambio de aptitudes ya que formar parte delcolegio tienes que cumplir muchas responsabilidades tanto de forma académica como de forma disciplinaria.
La formación de valores en los estudiantes del nivel medio superior es una prioridad en todos los sistemas de educación, ya que constituye el complemento necesario para el desarrollo de competencias profesionales que abarcan no solamente aspectos relacionados con el conocimiento por elprofesional del campo del saber de su especialidad concreta, sino también de un desarrollo de aquellos elementos relacionados con su vida afectiva y volitiva que intervienen en la formación de su personalidad y que lo preparan para afrontar los nuevos retos científico-tecnológicos de una forma más flexible y autónoma
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2.-http://www.rinconcastellano.com/
3.-http://www.lluisvives.com/
4.-http://www.cervantesvirtual.com/
5.-http://www.bibliotecaescolardigital.es/
6.-http://www.labiblio.com/
7.-http://www.juntadeandalucia.es/
8.-http://www.biblioteca.org.ar/
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ARTICULO EL ESTUDIANTE DE BACHILLERATO
En México el bachillerato es más comúnmente conocido como Preparatoria. El período de estudio es generalmente de 3 años, pero existen preparatorias de 2 y 4 años. El ciclo escolar es por semestres en la mayoría de los centros de estudios. Algunas se dividen en varias áreas de especialidad donde los...
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