Paradigma De Investigacion En Ciencias Naturales
DORIS ELENA WILCHES
UNIVERSIDAD PAMPLONA
ESTUDIOS A DISTANCIA SEDE YUMBO
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
YUMBO, Septiembre de 2012
RECUPERACIÓN, MEJORAMIENTO Y EMBELLECIMIENTO DE LAS ZONAS VERDES DEL COLEGIO JOSÉANTONIO GALÁN DE YUMBO UTILIZANDO MATERIAL RECICLABLE
PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADO EN CIENCIAS NATURALES CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
DORIS ELENA WILCHES
TUTOR
LUIS ALFREDO GUZMÁN
UNIVERSIDAD PAMPLONA
ESTUDIOS A DISTANCIA SEDE YUMBO
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
YUMBO, Septiembre de 2012
Nota de aceptación___________________________________
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Firma del presidente del jurado
_____________________________Firma del jurado
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Firma del jurado
Yumbo, 25 de noviembre de 2012
CONTENIDO
pág.
INTRODUCCIÓN
1. EL PROBLEMA
2.1. Descripción o Planteamiento
2.2.Formulación del Problema
2.3. Objetivos
2.4.1. Objetivo General
2.4.2. Objetivos Específicos
2.4. Justificación
2.5. Delimitación
2. MARCO DE REFERENCIA
3.6. Marco Teórico
3.7. Marco Conceptual
3.8. Marco Legal
3.9. Marco Contextual
3. METODOLOGÍA
4.10.Tipo de Investigación
4.11. Población y muestra
4.12. Instrumentos y técnicas de recolección de datos
4.13. Procesamiento de datos
4.14. Resultados y discusión
4. PROCESO DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
La ecología es la ciencia queestudia las relaciones entre plantas animales en su entorno, a los seres vivos en su hábitat y es aquella que estudia las conductas, los patrones y comportamientos de la forma como se adaptan y se reproducen.
El crecimiento indiscriminado del hombre tiene como consecuencia terrenos deforestados, desplazamiento de los animales de sus hábitat naturales, destruyendoecosistemas y generando desechos contaminantes.
El hombre ha concebido la naturaleza como algo separado de él y que tiene la capacidad de auto-regenerarse. Esto es un error pues la pérdida de la calidad del agua y del aire dificulta su auto-regeneración, por lo que no se puede seguir siendo indiferente
Las toneladas de desechos que se producen a diario están acabando con el planeta Tierra.Ya se ven las consecuencias; los cambios climáticos, los sismos y demás comportamientos que son muestras de que hay que cambiar ya y de que hay que modificar la manera de pensar.
En las escuelas y colegios, formando a la gente joven e involucrando al adulto en los procesos de reciclaje, recuperación de terrenos, en darle uso a los residuos, buscando la disminución de la cargacontaminante, a partir de esa formación.
Para devolverle el respeto a la tierra aprovechando la tradición oral que conservan los mayores e involucrando a los jóvenes en la construcción de un mejor mañana, se presenta esta propuesta que pretende contribuir en la sostenibilidad del planeta.
Este documento intenta generar una alternativa pedagógica que haga posible la recuperación de residuos en la...
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