Paradigma

1.
Lenguaje 
1   Capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de un sistema de signos orales y escritos: la adquisición del lenguaje; el cerebro esresponsable del aprendizaje, de la memoria, del pensamiento y del lenguaje.
2   Sistema de signos utilizado por el ser humano para el desarrollo de esta capacidad, o por los animales para desarrollar su propiacapacidad de comunicación: las personas sordas utilizan el lenguaje de los sordomudos o lenguaje de las manos para expresar sus ideas y sus sentimientos; antes de la invención de la radio hubo queemplear otros sistemas de comunicación, predominantemente visuales como son las señales luminosas y el lenguaje de las banderas; es muy interesante estudiar el lenguaje de las abejas y de los delfines.3   Manera de hablar o de expresarse característica de una persona o de un grupo: el lenguaje científico; el lenguaje estudiantil; el lenguaje periodístico.
4   Medio que sirve para transmitir algo,especialmente una idea o un sentimiento: el lenguaje de la música; el lenguaje de la danza; tuvieron que utilizar el lenguaje de las armas.
5   Conjunto de caracteres, símbolos informáticos y reglasde combinación de estos, que permite crear programas informáticos que un ordenador puede interpretar: hay dos tipos de lenguajes de programación: los de alto y los de bajo nivel.NOTA También lenguaje de programación.

2.
Idioma
(Del latín idiōma) es la lengua propia de una nación, un pueblo u otro grupo social. La etimología del término nos lleva a un vocablo griego que puede traducirse como“propiedad privada”.
Esta cuestión de la propiedad está vinculada al hecho de que un idioma es un sistema de comunicación verbal o gestual que es propio de una comunidad humana. Cuandoestos sistemas resultan mutuamente inteligibles se habla de dialecto o de la variedad lingüística de un mismo idioma.
Los especialistas creen que existen unos 6.000 idiomas en todo el mundo. Este número puede...