paradigma

Páginas: 8 (1841 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2013
Fundamentos científicos del paradigma emergente
Paradigma:
Llegamos a conclusión de que el paradigma es un cambio que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes, nos permite ver y comprender la realidad de determinada manera. En términos sencillos es el conjunto de las cosas que asumimos y creemos, lo que sirven comobase o filtro para nuestra percepción e interpretación de la realidad. Es una forma de visualizar múltiples conceptos, esquema o modelos de comportamientos, etapas de la humanidad en lo psicológico que influyen en el desarrollo de las diferentes sociedades, asi como la de las empresas influenciadas por lo económico, intelectual, tecnológico, científico, cultural, artístico y religioso que al seraplicado puede sufrir evoluciones según las situaciones para el beneficio de todos
Emergente:
Se puede modificar ya sea por conveniencia o porque no se llega a comprender y se resiste a llevar el cambio que debemos asumir.

Paradigma emergente:
Depende de la capacidad que tengamos de asumir el desafío frente a los nuevos modos de ser, sentir, pensar, actuar, valorar y rezar,que necesariamente conlleven, según Leonardo Boff, nuevos valores, nuevos sueños y nuevos comportamientos asumidos por un número cada vez mayor de las personas y comunidades.
Desarrollo
Se entiende como desarrollo al avance en los niveles de crecimiento económico, social, cultural y político de una sociedad o país. Partamos de la idea de que desde la antigüedad, la humanidad ha tenidoavances o ha progresado hacia lo que somos ahora. Este progreso no termina aquí ya que en la actualidad, la humanidad sigue avanzando y lo seguirá haciendo en el futuro; así nace la idea del desarrollo.
El concepto de desarrollo también se refiere a los avances y las mejoras que permitan satisfacer de mejor manera las necesidades básicas humanas, como agua potable, vivienda, alimentación ysalud; no importa el lugar de residencia de la persona. Por ello, el desarrollo también se entiende como una condición de vida social dentro de un país, en la cual las necesidades auténticas de las personas (colectivas o individuales) se suplen a través del uso de los recursos y sistemas naturales en forma sostenida y racional. La utilización de los recursos debe estar basada en una tecnología queno atente contra los aspectos culturales y los derechos humanos.
Que es desarrollo integral
Desarrollo integral, es a tomar igual importancia a las diferentes áreas que conforman la vida de un ser humano. Estas son: salud física, profesión-intelecto, bienes materiales, relaciones interpersonales (amigos-familia), espiritualidad y responsabilidad social.
Casi todos nosotros tenemosla tendencia hacia enfocarnos a dos o tres áreas de las que acabo de mencionar, dejando a un lado las demás como si no tuvieran importancia.
Un ejemplo que puede demostrar lo anterior, es alguien que tenga un negocio propio en el malecón y trabaje 10 horas o más diariamente, generando muchas ganancias monetarias. Sin embargo, es muy probable, que esa misma persona desatienda su espiritualidad,su intelecto mediante la lectura, educación en escuelas, cultura, etc. Y, porque no decirlo, descuide también a su familia, por querer atender el negocio.

La razón de esto, es que todos nosotros le ponemos una diferente jerarquía de importancia a cada área de nuestras vidas. Unos por ejemplo, le dedican más tiempo al estudio, otros a la pareja, otros a la espiritualidad, etc. Cada quientiene sus razones, sin embargo, todos estamos hechos de intelecto, físico, relaciones interpersonales, sentimientos y por lo tanto, debemos de encontrar un equilibrio en todas esas áreas, antes de caer en un problema, que puede ir, desde una pérdida emocional hasta una enfermedad grave.
Principios del paradigma emergente:
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