PARADIGMA

Páginas: 3 (648 palabras) Publicado: 30 de diciembre de 2013
TRABAJO
1. Realizar una reflexión sobre el paradigma de la nueva teoría administrativa y económica y su impacto en nuestro país.
El cambio fue en todo campo, Tecnológico, Organizativo, TecnológicoEconómico, Político, Social y Cultural.
En nuestro país, la incorporación de las técnicas y métodos de gestión de las organizaciones, genera ciertas reticencias ideológicas y también de caráctercultural. Es posible que el rechazo de los enfoques eficientistas en el ámbito público provengan de la frialdad con la que tratan los asuntos que tienen que ver con la satisfacción de una parteimportante del bienestar de la sociedad. Esto ha llevado a algunos autores a enfatizar en la finalidad última de la Administración, en su misión, utilizando la terminología de la calidad.
En Perú, no todaslas empresas adoptaron cambios en el ambiente global de competitividad y dirigir correctamente la fuerza laboral. Una organización es un conjunto de personas que coordinan sus acciones para conseguirunos objetivos que a todos interesan, aunque ese interés puede deberse a motivos muy diferentes, que deciden formar parte de la organización para satisfacer algunas necesidades o intereses específicos(empleados. Por ejemplo, remuneración carrera, aprendizaje de conocimientos, desarrollo de capacidades.
La sociedad Peruana en su conjunto ha experimentado una creciente expectativa por encontrar quecualquier organización no sólo incrementa sus utilidades financieras, sino que, a la par es socialmente responsable y ambientalmente sostenible, dado que la globalización de las economías y lainformación produce efectos muchas veces contradictorios, si no paradójicos, desde las diversas iniciativas sociales y ambientales se plantea el desafío de cómo idear un acercamiento estandarizado a la nuevaresponsabilidad social, que sea a la vez flexible y práctico. En consecuencia, muchas organizaciones se encuentran motivadas para mejorar la gestión de sus Responsabilidad Social, por razones como:...
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