paradigma

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS, PSICOLOGICAS Y SEXOLOGICAS DE VENEZUELA
Instituto de Investigación y Postgrado




Ensayo
Paradigma, teoría yenfoque


Dentro de la investigación existen tres conceptos esenciales que componen parte de la metodología a utilizar para abordar cualquier tema de estudio.
El primer concepto es ¿qué es unparadigma? Desde el punto de vista etimológico se dice se forma a partir de la unión del prefijo “para”, que significa junto, y de la palabra “deigma” que se traduce como ejemplo o modelo. Para Kuhn(1971),hace referencia a “ un conjunto de creencias y actitudes como una visión del mundo compartida por un grupo de científicos”. Es una forma de percepción y comprensión de una realidad. Un paradigmapuede ir cambiando o modificándose con el pasar del tiempo. Por esta razón no es extraño escuchar la expresión “es necesario un cambio de paradigma”. Esto sucede cuando ya los modelos existentes nosatisfacen las necesidades o no van acordes a la realidad.
Todo paradigma entonces puede definirse en general como una visión compartida del mundo, un modelo a seguir que puede sufrir cambios en el tiempoadaptándose a las realidades del contexto, es un estilo de creencia y formas de pensamientos que nos permite estudiar una realidad. Es una perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y setrata de resolverlos.
El segundo concepto de estudio es teoría. Esta se define, como un conjunto de conceptos, proposiciones y definiciones que se encuentran relacionadas entre sí, con la finalidad deexplicar o predecir un fenómeno. Al establecer una teoría se puede observar una situación para así construir hipótesis o reglas que la sustentan y que sirva como base para la formulación de unproblema.
En la investigación las teorías forman parte fundamental ya que son principios, guías o reglas que permiten observar, interpretar y extraer posibles conclusiones del tema. Todas estas de ideas,...