Paradigma

Los paradigmas como base del pensamiento actual en la enfermería.
Introducción
Comenzaré este ensayo escribiendo que la disciplina de enfermería ha ido evolucionando con los acontecimientos y con las corrientes de pensamiento que han venido pasando a lo largo de la historia, lo que ha provocado situaciones de cambio dentro de esta ciencia, para este conocimiento es necesario conocer losdiferentes paradigmas y conceptos que han ido configurando su desarrollo en conjunto con otras ciencias. Es importante para que el personal de enfermería que comprenda los cambios que se están produciendo para poder adaptarse mejor a las necesidades que van surgiendo, tanto profesionales como de la personas a las que da los cuidados.
En los años 60, el inicio de la investigación en enfermería demostróla falta de sistemas de teoría fuertes que pudieran ofrecer conexiones válidas para el ejercicio profesional. Con estas observaciones en el área de la ciencia de enfermería se comienza a usar el concepto de paradigma como referente para el desarrollo de la ciencia y base para otras ciencias. Thomas Kuhn, utiliza como eje central de su visión de la ciencia a partir de su concepción de "ciencianormal" y de la naturaleza de las evoluciones científicas. Es evidente que la filosofía de la ciencia, dictada por Kuhn, ha servido de gran ayuda para comprender la evolución de la teoría de la enfermería mediante los modelos paradigmáticos de la ciencia.
En los años 80, el desarrollo en las teorías de enfermería fue la característica de los períodos de transición, del modelo de preparadigma al deparadigma. Los paradigmas dominantes proyectaban diversas perspectivas sobre la práctica de enfermería, la administración de ciencias, la investigación y los posteriores desarrollos técnicos, esto quiere decir que dirigían las actividades de una disciplina y fue aceptada por la mayoría de sus integrantes. Por eso en el trabajo que realizan los enfermeros se observan características de los distintosparadigmas que se han ido manifestado a lo largo de la historia, los cuales en período de transición se superponen sin que una forma de pensamiento supere totalmente a la anterior. Esto es aplicable a cualquiera de los campos en que se puede orientar el trabajo de enfermería.
Todo lo anterior mencionado me pareció muy interesante para la realización de este trabajo y para ello supongo que es buenoreflexionar sobre los distintos paradigmas que ayudan a sustentar las bases del pensamiento en enfermería, identificar los cuidados enfermeros como la esencia de la profesión y describir un modelo de cuidado y un método sistemático, como punto de partida de los cuidados enfermeros.
Desarrollo
Paradigma
La clasificación de los modelos de enfermería como paradigma, que aplicaba conceptosmetaparadigmáticos como los de persona, entorno, salud y enfermería, contempla los trabajos en este campo de un modo que mejora la comprensión del desarrollo del conocimiento y arroja algo sobre el avance de la ciencia de la enfermería dentro de las visiones contempladas por estos paradigmas. En este sentido identifico tres paradigmas: categorización, integración y transformación, que a la vez traté defundamentar en las diferentes corrientes de pensamiento que han servido para orientar la disciplina de enfermería.
Paradigma de la categorización
La visión lineal y la búsqueda de un factor casual son la base de todos sus elementos, manifestaciones que poseen características bien definidas y medibles mediante el análisis, el razonamiento y la argumentación lógica.
Está caracterizada por lanecesidad de mejorar la salubridad y de controlar las enfermedades infecciosas en los medios clínicos y comunitarios. Desde la línea que marca esta orientación se pueden explicar los conceptos metaparadigmáticos de enfermería basándose en Marie Colliere: la persona, el entorno, la salud y el cuidado.
* “La persona, posee la capacidad de cambiar su situación”.
* “La salud es la voluntad de...