Paradigmas de la psicología de la personalidad

TEMA 3: Enfoques teóricos en personalidad y diferencias individuales (Paradigmas)
Capítulo 9 de fiero: manual de psicología de personalidad

Surgen tres formas de entender el estudio de personalidad
-Wundt como un paradigma, conjunto de teorías o meta teorías que hablan de estudio científico de la personalidad para wundt hay tres paradigmas importantes, se habla de concepciones como elconductismo, psicobiología
paradigma | concepción | Prog investiga |
Psic. objetiva | conductismo | Exp |
| psicobiología | Exp |
| cognitivismo | exp |
| Teorías de rasgos | multivariado |
| Teoría interacción | Estudios ati apti interacción trat y multivariado |
psicoanálisis | Diversas teorías | Clínico |
(TABLA EN EL DOSSIER)
No hay una teoría porque se pone entredicho q lapsicología sea ciencia.

LOS PARADIGMAS
A)Paradigma psicoanalíco (Freud)
-Cuya principal aportación está en el énfasis en los procesos inconscientes.
Para Freud en este se guardan todos los aspectos de la persona y si no llegamos por inconsciente no podremos explorarlo
-Se basa en aspectos sexuales (libido, impulsos sexuales) para él nos movemos siempre por estos.
- Importancia de lasprimeras etapas del desarrollo humano, si conocemos su infancia, esta será la forma que llegaremos a ese inconsciente y podremos determinan como es la persona
Todo lo relaciona con la sexualidad (etapas sexuales de desarrollo del niño, anal, oral, fálica, latencia..) A los 5 años se produce un complejo de Edipo y desaparece cuando aparece otra mujer y en versión femenina, complejo de Electra, que estose alarga según Freud es patológico
El trabajo en el inconsciente se puede hacer a través de la psicoterapia, esta puede provocar un cambio conductual.
Él no habla de personalidad sino de teoría del psiquismo humana.

Dinámica de la personalidad.
Freud dice que el hombre se mueve por el instinto o la pulsión, que es el motor de la persona.
Pone énfasis en los aspectos dinámicos oenergéticos del psiquismo: instintos o pulsiones
Habla de dos instintos mas:
-Eros: sexual, libido, vida
-Tánatos: muerte
Teoría muy pesimista porque lo que hacemos realmente es ir hacia un objetivo que es el tanatos, nacemos para morir.

Estructura: tres instancias
1.Ello (id) es lo que nos mueve.
-La instancia de las pulsiones.
-Es inconsciente y se mueve por el principio del placer.
-Energíainconsciente q se mueve por el placer, es amoral (sin control sobre ello)
2.Yo (ego) sería la realidad, lo que puedo o no puedo hacer.
-Es parcialmente consciente(usa mecanismos de defensa inconscientes).
- Es lo que nos somete a la realidad: principio de realidad
3.Super-yo (super-ego)
-Representa el “yo ideal”, conciencia moral y las normas internalizadas
-Parcialmente conscienteEtapas del desarrollo:
Desarrollo de la personalidad = desarrollo de la sexualidad, por ello es importante la regresión a la a las etapas de la infancia para completarlas todas
-Cada etapa está vinculada con la búsqueda de placer en una zona corporal (erógenas)
-Etapas:
1. Oral: Succión
2. Anal: Vinculada con el control de esfínteres
3. Fálica: Exploración pene/vagina
4. Latencia(infancia 6 a 10-12)
5. Genital: genitales
-Desarrollo normal lleva a una gratificación adecuada (exceso o déficit = fijación) Cuando nos quedamos fijos en un etapa es cuando comenzarían los problemas. Tanto exceso como defecto nos genera el conflicto.

Lo que tienen en común estos paradigmas es que siempre q tenemos una patológica es porque entramos en un conflicto intrapsíquico.A)Paradigma psicoanalíco (Freud)
Psicoterapia (dentro de psicoanálisis)
-Objetivo es acceder al inconsciente, saber que es lo q pensamos a nivel inconsciente, pero…¿cómo se asciende al inconsciente? A través de la interpretación de la conducta manifiesta verbal y no verbal. Esta conducta es un estudio de la observación
-Método: interpretación de la conducta manifiesta, verbal y no verbal...