Paradigmas En La Escuela

Taller: Contextualizando los paradigmas en el contexto educativo.

Objetivos:
• Analizar la práctica cotidiana del establecimiento educativo, proyectando los elementos teóricos fundamentales delos paradigmas a esa realidad contextual, y derivando de ello su expresión concreta en la práctica.

Identifique los elementos paradigmáticos que están insertos en las prácticas cotidianas o en lainstitucionalidad del establecimiento donde Ud. trabaja; defina el/los sujeto(s)/objeto(s) analizado(s) y luego describa cómo se expresan –o no- los paradigmas en el (utilice dos páginas máximo)|Sujeto(s)/objeto(s) analizado(s):|
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|LICEO PARTICULAR SAN JOSÉ, LA CALERA (PARTICULAR SUBVENCIONADO)|
|Integrante: Paulina Espinoza Sánchez / Profesora: Biología y Ciencias.|

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|Paradigma Técnico |Paradigma Práctico|Paradigma Crítico |
| El Liceo San José, es un colegio Particular | El avance de la ciencia y de la tecnología, además...