paradigmas

































Índice
Introducción……………………………………………………………………………….. Pág. 3
Objetivos…………………………………………………………………………………… Pág.
Metodología……………………………………………………………………………….. Pág.
MarcoTeórico…………………………………………………………………………….. Pág.
Análisis…………………………………………………………………………………….. Pág.
Bibliografía………………………………………………………………………………… Pág.
Anexo……………………………………………………………………………………… Pág.














Introducción




















Objetivo General
Conocer los distintos Paradigmas de Investigación en Enfermería y su influencia en la práctica enfermera

Objetivo Especifico
Conocer la aplicación de lainvestigación en enfermería
Definir conceptualmente los diferentes Paradigmas epistemológicos.
Aproximarnos a través de la aplicación de una entrevista estructurada, cuál de los paradigmas se aplica en la práctica según los profesionales de enfermería.
Efectuar un análisis y reflexión con respecto a los datos obtenidos, confrontándose que el marco teórico elaborado.Metodología
En el siguiente trabajo se utilizara una metodología descriptiva de corte transversal.
Se elige como universo de estudio los Enfermeros Profesionales de la ciudad de Salto, del cual se elegirá una muestra no probabilística, de tipo intencional o de conveniencia, aplicándose una entrevista estructurada a los docentes ………………

















Marco Teórico
Lainvestigación científica es un intento de incrementar la suma de lo que se conoce, usualmente referido como cuerpo de conocimiento, mediante el descubrimiento de nuevos hechos y relaciones a través de un proceso de indagación sistemática y científica: el proceso de investigación o la metodología de la investigación (MaCleod Clark y Hockey, 1989) (1)
Definir la investigación en enfermería requiere determinarel conocimiento relevante y necesario para las enfermeras. Debido a que la enfermería es una profesión práctica, la investigación es básica para desarrollar y mejorar el conocimiento de los profesionales en salud para luego aplicarla en la práctica clínica.
Es por eso que se denomina a la investigación científica como el estudio sistemático, controlado, empírico, reflexivo y crítico deproposiciones hipotéticas sobre las supuestas relaciones que existen entre fenómenos naturales. Permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes en cualquier campo del conocimiento humano. Es una indagación o examen cuidadoso en la búsqueda de hechos o principios, una pesquisa diligente para averiguar algo.
La investigación en Enfermería es muy importante para el desarrollo del conocimientocientífico que facilita a las enfermeras proporcionar cuidados evaluados y mejorados basándose en los nuevos conocimientos. Este conocimiento que se necesita para la práctica es tanto específico como holístico, por lo tanto, es necesario utilizar diversos métodos de investigación para generar este conocimiento.
La Investigación Cuantitativa y Cualitativa se complementa ya que generan diferentestipos de conocimiento, ambos útiles en la práctica enfermera. Las metodologías en estos dos tipos de investigación tienen similitudes: en ambas se requiere experiencia como investigador, rigor en la implementación, y que se genere conocimiento científico en la práctica enfermera.
“La Investigación Cuantitativa es un proceso formal, objetivo, sistemático, en el que se usan los datos numéricos paraobtener información sobre el mundo” 2. El enfoque cuantitativo hacia la investigación científica surgió de una rama de la filosofía llamada “positivismo lógico”, el cual actúa según las reglas estrictas de la lógica, la verdad, las leyes y las predicciones. Los investigadores cuantitativos adoptan la posición de que la “verdad” es absoluta y que cualquier realidad...