Paradigmas

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INTRODUCCION PARADIGMAS Un paradigma es el resultado de los usos y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. El poder de los paradigmas se refiere a las consecuencias de los mapas o esquemas mentales que cada individuo tiene y que afectan sus maneras o modos de ver y vivir la vida. Es un tema de granimportancia práctica y de reconocido valor a la hora de mejorar o cambiar en la vida personal y social. VISION DE FUTURO
“Una visión sin acción no pasa de un sueño. Acción sin visión sólo es un pasatiempo

Pero una visión con acción puede cambiar el mundo”
Joel Barker

Actitud positiva frente al futuro es el arma poderosa para lograr cambios Visión: resultados de sueños, Misión con visión defuturo tienen ventajas. Ingredientes claves para una visión: Formulada por lideres (los buenos lideres hablan y escuchan a su pueblo) Visión compartida con su equipo logrando apoyo. Para que una visión de futuro sea exitosa debe ser amplia y detallada ( que?, como?, cuando? y por que?) La visión de futuro debe ser positiva y alentadora, debe finiquitar los esfuerzos.

DESARROLLO DEL TEMAPágina 1 de 8

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PARTE I: ¿ QUE SON LOS PARADIGMAS?

“ PARADIGMAS”

La palabra paradigma proviene del griego παραδειγμα [leer: paradeigma], formada del prefijo para(junto) y de deigma (modelo, ejemplo), él cual proviene de deiknynai (mostrar). Esta palabra se usa para denominar elementos que siguen algún diseño o modelo. Por ejemplo, en gramática se usa para expresar: al conjunto de unidadesfonológicas, morfológicas, léxicas o sintácticas que pueden aparecer en un mismo contexto porque realizan la misma función. Otro uso más moderno para la palabra paradigma es referirse a los filtros que impone nuestro cerebro. Es decir a las suposiciones, conceptos, valores y previa experiencia con los que miramos las cosas. Como dice el refrán "todo es según el color del cristal con que se mira".J. Becker: define los paradigmas como reglas o reglamentos que establece límites, estas reglas o reglamentos nos ayuda a resolver problemas a los cuales nos enfrentamos El físico y filosofo estadounidense, Thomas Kuhn (1922-1996), acuñó esta nueva interpretación de la palabra y el término "cambio de paradigma" en su libro "La estructura de las revoluciones científicas" (The Structure of ScientificRevolutions - 1962). Según Kuhn, una revolución científica es un cambio tan grande que el paradigma anterior ni siquiera se puede comparar con el paradigma nuevo, porque incluso las palabras que se usan para explicarlo son nuevas. El modelo de Kuhn tiene las siguientes fases: 1. Establecimiento de un paradigma. Cuando los datos del científico concuerdan con el paradigma son reconocidos fácilmentey los ven con gran claridad y comprensión. 2. Ciencia Normal: Los científicos usan el paradigma para explicar su ciencia. A medida que lo van usando se acumulan paradojas, es decir, ciertas observaciones que van en contra el paradigma. Esto es, Cuando los datos no concordaban con las expectativas creadas por sus paradigmas, es mas mientras, mas imprevistos los datos mayor era la dificultad parapercibirlos. 3. Crisis: Las paradojas se acumulan a tal grado que causan una crisis. Los científicos pierden confianza en el paradigma inicial. Esto porque era incapaces de resolver los datos imprevistos, solo los ajustaban los datos que les era convenientes.
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4. Revolución científica: Los científicos empiezan a probar cualquier teoría. Se proliferan teorías. Esto fuerza que loscientíficos discutan los fundamentos. 5. Establecimiento de un nuevo paradigma: Nace un nuevo paradigma que cambia el mundo científico. Este nuevo paradigma no sólo es incompatible con el anterior, sino que también es inconmensurable. Es decir, ni siquiera se pueden comparar, puesto a que las palabras y unidades de medida son diferentes. EFECTO PARADIGMA: El efecto paradigma: hace referencia a...