Paradigmas
Páginas: 4 (849 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2014
Los paradigmas-> es un como vemos el mundo mediante un motivo o estilo de vida y bla bla ej: antares... Es la volá
Www. Criticalthinking.org
La calidad de nuestras vidas, altera la calidad delpensamiento
El paradigma llega a dominar nuestra percepción de la realidad
No existe ni percepción neutra, ni única.
Los paradigma están por etapas o de turno y nos controlan.
Paradigmaspositivistas, interpretativo y sociocritico
Clasico- empirico-POSITIVISTA-> Se denomina cuantitativo, empírico analítico, que demuestra. Una verdad irrefutable. Se comprobó en la practica. Ej:isla de pascua es cansador. El origen se hace de la ciencia natural, ej plantas necesitan luz para vivir.
Características fundamentales:
-Plantear hipótesis
-Y luego verificar
La relacióninvestigador de objeto de estudio es aparente, distante. Tipo de encuesta.
Es un experimento que se apoya en la estadística. 4 de 10 bla bla
Aspira a la predicción, a la exactitud, rigor. Esta centrada sobrelas semejanzas. Se pueden emplear a gran escala. Objetividad
CUALITATIVO-> comprender la realidad como dinámica y diversa. Su interés va dirigido al significado de las acciones humanas. Supropósito es entender el porque de las cosas. Su orientación es al descubrimiento. La relación con el investigador y objeto es concomínante (acompaña o colabora en el mismo sentido) están de acuerdo. Laentrevista es el instrumento por excelencia, a partir de la interpretación se hace el modelo de estudio. Lo que yo descubro no va ser una ley ya que interprete. Se puede emplear a pequeños grupos oescala.
SOCIOCRITICO-> análisis de las transformaciones sociales, paradigma de liberación. Hacer cambios en otro. Orientación dirigida a la aplicación. Una vez que me meto en la problemática soyinvestigador participante.
Positivista
Cualitativa
El filósofo y científico Thomas Kuhn dio a paradigma su significado contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que...
Www. Criticalthinking.org
La calidad de nuestras vidas, altera la calidad delpensamiento
El paradigma llega a dominar nuestra percepción de la realidad
No existe ni percepción neutra, ni única.
Los paradigma están por etapas o de turno y nos controlan.
Paradigmaspositivistas, interpretativo y sociocritico
Clasico- empirico-POSITIVISTA-> Se denomina cuantitativo, empírico analítico, que demuestra. Una verdad irrefutable. Se comprobó en la practica. Ej:isla de pascua es cansador. El origen se hace de la ciencia natural, ej plantas necesitan luz para vivir.
Características fundamentales:
-Plantear hipótesis
-Y luego verificar
La relacióninvestigador de objeto de estudio es aparente, distante. Tipo de encuesta.
Es un experimento que se apoya en la estadística. 4 de 10 bla bla
Aspira a la predicción, a la exactitud, rigor. Esta centrada sobrelas semejanzas. Se pueden emplear a gran escala. Objetividad
CUALITATIVO-> comprender la realidad como dinámica y diversa. Su interés va dirigido al significado de las acciones humanas. Supropósito es entender el porque de las cosas. Su orientación es al descubrimiento. La relación con el investigador y objeto es concomínante (acompaña o colabora en el mismo sentido) están de acuerdo. Laentrevista es el instrumento por excelencia, a partir de la interpretación se hace el modelo de estudio. Lo que yo descubro no va ser una ley ya que interprete. Se puede emplear a pequeños grupos oescala.
SOCIOCRITICO-> análisis de las transformaciones sociales, paradigma de liberación. Hacer cambios en otro. Orientación dirigida a la aplicación. Una vez que me meto en la problemática soyinvestigador participante.
Positivista
Cualitativa
El filósofo y científico Thomas Kuhn dio a paradigma su significado contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.