Participacion

Páginas: 4 (960 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2010
Si entendemos por sociedad como una formación de individuos en función de unas mismas ideas, donde todos trabajan conjuntamente para el desarrollo positivo de esta, podríamos decir que el jovenuniversitario de la actualidad tal vez si forme una parte importante del desarrollo, pues la educación da las bases para la evolución cognitiva de los sujetos que la conforman, sin embargo aun en laactualidad existen factores que privan el total desarrollo del joven ante la sociedad, factores como la limitación a la libertad de pensamiento y el muy marcado rechazo a las nuevas ideas puede generar eldesinterés del joven universitario ante los problemas socio-culturales presentes en su entorno, ¿por qué?, porque los jóvenes llegan a la universidad con grandes ideas, con mente abierta hacia lo quepueden ser y lo que pueden generar con su aporte, además de ser gestores de ideas innovadoras ante problemas ya mencionados, el punto es, que algunos de los ya muy posesionados “profesionales” no semuestran interesados por apoyar estas ideas y mucho menos de prestarles el mínimo interés, esto también debido a su propia ignorancia y al miedo quizás a lo nuevo, que pasa entonces, si los jóvenesemprendedores, preocupados por su estado, por su desarrollo y evolución no se ven apoyados por otros, se desmotivan, hasta el punto de pensar que sus ideas no valen y nunca serán tomadas en cuenta, deesta manera si se podría ver el desinterés en la mayoría de la juventud por la sociedad, no tanto a nivel de no pensar en ella, sino a manera de pensar tal vez que valdrá lo mismo si se preocupa o nopues no influirá en nada en esta.

Con esto no se busca decir que todo el estado rechaza las ideas de los universitarios, entre todo existen instituciones que avalan los proyectos jóvenes conproyección a futuro, instituciones que generan confianza y motivación en los emprendedores, ¿pero qué pasaría si esto se apoyara en masa? , Es decir, que las mentes jóvenes fueran más tomadas en cuenta a...
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