Paseo Por La Docencia

Páginas: 5 (1031 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2013
``Un paseo por la docencia ``

Introducción
En este ensayo reflexionaremos sobre la profesión docente, problemáticas y retos que se sucinta día con día.
La docencia es una tarea difícil y ala vez apasionante:
Difícil por la necesidad de ordenar ideas, por suponer, revisar experiencias diversas. Por que es mirar nuestra practica como formadores docente, pero también nuestra practica docente,sus sinsabores, sus anhelos.
Apasionante por ser una reflexión que nos compromete, que implica revisión de nuestras historias, no solo en cuanto historia profesional, sino biográfica.
El docente le ha ido devaluando su autoridad, las críticas negativas que le dan los medios de comunicación han ido día con día desvalorizando la profesión docente con la información errónea que trasmiten.
Serdocente es una de las profesiones mas hermosa, ya que al hacer tu trabajo con vocación te sientes satisfecho al ver que los problemas que se nos presentan los superamos para transformar al México de hoy

¿Que se significa ser docente?
Es construir , es moldear, es sembrar y es conducir el conocimiento de la nuevas generaciones, ser maestro no es solo cubrir un horario de trabajo , ni tan solocumplir con los contenidos del programa escolar es ser formador de gente provechosa y exitosa
Ser docente es cuestión de actitud y compromiso
En la actualidad nos encontramos con una etapa regida por los economistas que propone soluciones alas problemáticas educativas desde fuera de lo educativo y a su ves lo educativo sufre una fuerte desatención social, esto lo podemos ver reflejado en elmomento en que les preguntamos a los padres que? , como? y para? que la educación
En la actualidad la profesión docente presenta problemáticas, retos y oportunidades muy singulares que van desde cosmovisiones confusas de la profesión , evaluación social de la misma asta las diferencias socioeconómicas, de las diversas localidades que componen nuestro país y nuestros estados, que afectan lasoportunidades de aprendizaje, la desmotivación de los profesores por la falta de apoyos y las cargas administrativas, que los distraes de sus actividades docentes, las insuficiencias en el equipamiento, y la infraestructura de los planteles escolares, la falta de instrucción a los profesores sobre algunos instrumentos tecnológicos y no solo eso si no en la comprensión de nuevos programas.
La docencia sele presentas problemáticas y retos que todo maestro debe estar preparado para superar, como docente no deberá estar esperanzado a algún instructivo, tiene que retroalimentarse por si mismo sobre los nuevos programas para poder dejarles un buen aprendizaje a los alumnos, algo que me llama mucha la atención es que la mayoría de los padres culpan a los maestros por todo lo que esta pasando en laeducación, con lo que llevo asta horita aprendido sobre la docencia es que no es toda la responsabilidad de los profesores ya que debemos estar en conjunto padres, maestros, alumnos, sociedad y organizaciones relacionadas con la educación.
Principalmente observar lo que la sociedad nos pide para las futuras generaciones, en este siglo nos encontramos con las tecnologías la industria a lo quedebemos estar preparados y para los posibles problemas que nos encontramos en la vida cotidiana.
Asido tanto el cambio en la educación que ahora los profesores tenemos que encontrar las actividades para los alumnos y las competencias ya qué los alumnos debe ser ciudadanos competentes y que puedan enfrentarse en una sociedad de cambio llena nuevas tecnologías.
Principalmente este tiene muchoque ver en la problemática de la docencia ya que la mayoría de los alumnos están tan relacionados con las tecnologías no solo eso sino que los mismos programas nos marca, aprender sobre las tecnologías.

Se da mucho que maestros se niegan a actualizarse, no solo es la tecnología sino la sociedad misma y la ignorancia que aun en este tiempo se presenta por que? ignorancia por que la mayoría...
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