pasos para analisis de obras


DESEMPEÑOS DESCRIPTIVOS POR AREA DE ASIGNATURA
VAL.
FALLAS


PERIO
ACU
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO/Lógica y análisis.



Realiza operaciones básicas con números naturales adic. Sustracc, multiplic., y divisiòn
10.0


Realiza correctamente divisiones directas por una, dos y tres cifras.
10.0


Realiza operaciones entre conjuntos, reconoce sus clases yrepresenta por ext. Y comp
Construye planos cartesianos, identifica sus ejes y ubica correctamente coordenadas
10.010.0


DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA COMUNICABILIDAD/ Escritura



Lee y analiza textos narrativos, identifica sus características y nombra algunos scritores
10.0


Identifica características del género lírico, utiliza un tono de voz adecuada en la lectura de poemasreconociendo la rima en cada uno de sus versos , identificando cada estrofa-
10.0


Lee correctamente, comprende lo leído y reconoce diferencias entre prosa y verso.
10.0


identifica el género dramático, reconoce sus características y algunos escritores.
10.0


DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EN CIENCIAS NATURALES Y ECOLOGIA



Reconoce a la célula como unidad funcional y estructuralde todo ser vivo
10.0


Identifica las partes de la célula y la función que cumple cada una de ellas.
10.0


Nombra los niveles de organización de los seres vivos, e identifica sus princ. Caracterist.
10.0


Comprende concepto de tejido, identifica los principales tejidos animales y su función.
10.0


PENSAMIENTO SOCIOPOLITICO/Convivencia Social, democracia y geografía.Comprende y explica nociones de multicultural y plurietnico
10.0


Valora las comunidades indígenas y afrocolombianas al reconocer sus derechos y legados-
10.0


Reconoce que como colombianos debemos cumplir leyes y normas estipuladas en la C:PC
10.0


Reconoce la organización del estado colombiano y la función de cada rama del poder publ
10.0


APRECIACION DE LA LENGUAEXTRANJERA/Inglés



Correctly answer questions with what? (day is today, day is tomorrow…)
10.0


Written and pronounce correctly personals pronouns I, you, he, she, it, we,…
10.0


Written and pronounce the days of the week and the months of the years
10.0


SENSIBILIDAD ARTISTICA



Pinta bodegones utilizando carboncillo, difuminando correctamente las sombras.
10.0Pinta bodegones con acuarelas haciendo buen uso del pincel mezclando colores y agua.
10.0


Realiza trazos a mano alzada con estilo libre a partir de la observación de un modelo.
10.0


Traza líneas paralelas y oblicuas utilizando correctamente la regla y lápices HB y 2H.
10.0


DANZA Y MUSICA



Maneja el ritmo y la coordinación de manera adecuada en el momento de bailar-10.0


Reconoce la danza contemporánea como estilo libre sin coreografía y lo aplica en clase.
10.0


Expresa sus sentimientos y emociones a través de movimientos naturales en estilos libres.
10.0


Identifica un ritmo y ejecuta armoniosamente los movimientos al son de la música.
10.0


DESARROLLO DE LOS VALORES ETICOS Y RELIGIOSOS



Comprende que Jesús nos enseñó a ser amigosy lo manifiesta con sus compañeros-
10.0


Comprende que la vida es el don más grande que Dios nos dio que debemos cuidarla y valor
10.0


Reconoce que la amistad es el medio para mantener la armonía con nuestros semejantes.
10.0


DESARROLLO PSICOMOTOR / Educación física, lúdica, recreación y deportes.



Ubica correctamente su cuerpo en el espacio y tiempo durante el desarrollode actividad.
10.0


Aplica pautas de calentamiento antes de realizar cualquier actividad física-
10.0


Sabe controlar la respiración en los ejercicios de alta intensidad (trotar, correr, saltar)
10.0


Coordina movimientos en la ejecución de ejercicios generales, con aros, lazos y cuerdas.
10.0













GESTION EMPRESARIAL /Emprendimiento.



Reconoce...