patcm valores en el aula




CICLO ESCOLAR:
2012-2013
SUPERVISIÓN ESCOLAR ;048
Primera Vertiente
TEMÁTICA:
Fomento y practica de valores en el aula

ACTIVIDAD SUGERIDA: dinámicas lúdicas ,lecturas grupales,trabajos en equipo para la practica de valores
DIAGNÓSTICO:

Sabemos que en la sociedad que viovimos hoy en dia es muy compleja ,hay muchos hogares que se han perdido los valores ,los han dejadoen el olvido viven el dia sin importarles la enseñanza que puedan adquirir sus hijos.
Como también sabemo ,que hay hogares ,donde los padres se preocupan por el entorno que rodea a sus hijos ,quetratan de ser un ejemplo para ellos ,y tratan de que los valores que hay en su hogar no se pierdan al momento que ellos salgande ese entorno familiar.
Es fundamental que los valores que los alumnosadquieran en sus hogares sean también trabajados en el aula de clases de modo que todos podamos enriquecernos y aprender de los valores de los demás .situación preocupante para el aula de cuarto grado b yaque los valores no se pueden observar en ningún momento del dia en que se lleva a cabo la clase puesto que la carencia de valores en los alumnos se han estado presentando desde el inicio de clasesy no tienen nociones de lo que en realidad es tener un buen comportamiento por lo tanto esa situación se trabajara para practicar y hacer usio de los valores dentro y fuera del aula con ayuda de lospadres de familia que trabajaran con actividades de seguimiento en casa.

Objetivo:

Retomar los temas de valores en el aula de cuarto grado de los alumnos de cuarto grado B y fomentar elreforzamiento en padres y representantes en el hogar , para asi establecer una relación entre la conducta y los valores dentro y fuera del aula .
Recuperar el interés de los alumnos y padres de familia enla practica de valores.
Determinar los factores que favorecen el uso de los valores en el aula para formar una conducta adecuada en los alumnos .

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Regula la conducta...