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2º periodo

INSTRUCTIVO PARA EL USO DE LA CARTILLA DE EDUCACION BASICA
SEGUNDO PERIODO. PRIMARIA INDÍGENA (1º , 2º y 3er grados)

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2º periodo

Instructivo
Estimado(a) profesor(a): LaCartilla de Educación Básica. Educación Primaria. 2do.Periodo Escolar. Educación Indígena sirve para registrar resultados de la evaluación que usted realice durante el ciclo escolar, sobre el avance desus alumnos de acuerdo con lo establecido en los Programas de estudio 2011. El término de cada bloque es el momento de corte para valorar los progresos de cada alumno, decidir en qué nivel de desempeñose ubica y registrar las calificaciones que obtiene en cada asignatura. La información que registra en la cartilla sirve para que la madre, el padre de familia o quien sea responsable del alumno o laalumna, conozca el desempeño que muestra, así como las posibles dificultades que enfrenta y el apoyo que requiere para fortalecer sus procesos de desarrollo y de aprendizaje. Con la finalidad de queusted se familiarice con esta Cartilla, a continuación se presentan las secciones que la integran junto con descripciones sobre su contenido y orientaciones para su uso.

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El encabezado de laCartilla de Educación Básica, indica:  El grado del nivel educativo correspondiente  El ciclo escolar

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Este espacio, corresponde a los datos generales del alumno y de la escuela:

Eneste espacio se muestran los cuatro niveles de desempeño en los que puede ubicarse el alumno y la referencia numérica correspondiente. La descripción de cada nivel refiere a los aprendizajes que sefavorecen en cada asignatura y bloque. Asimismo se caracterizan los apoyos que cada alumno requiere, según su nivel de desempeño Para decidir en qué nivel de desempeño ubicar al alumno es indispensableconsiderar el trabajo que desarrolló con su grupo (aprendizajes esperados que favoreció desde cada asignatura), así como la información que ha registrado de manera cotidiana y las evidencias de...