pauta de depresion

TALLER DE COMPETENCIAS PSICOLOGIA CLINICA
Docentes: Ps.Md. Mag. Mº. Liliana Contreras Alarcón; Ps. Mag. Claudia Calderón Flandes

PAUTA DE EVALUACIÓN
COMPETENCIAS ESTRATÉGICAS ENTREVISTA DE INGRESO
CASO ORIENTADO A SINTOMATOLOGIA DEPRESIVA

Esta pauta está orientada a evaluar una entrevista de ingreso, en que el/la consultante presenta motivo de consulta que sugiere problemáticarelacionada con estado de ánimo depresivo. Se evalúan habilidades técnicas de acuerdo a objetivos establecidos y habilidades relacionales
Para dichos efectos, la pauta de entrevista consta de tres momentos:
La fase inicial gira en torno a la construcción de un setting terapéutico (que incluye la presentación del terapeuta y del contexto de la entrevista); la recepción e identificación del pacientey exploración de motivo de consulta inicial desde el punto de vista sintomático (para establecer Hipótesis descriptivas desde la mirada psicopatológica)
La fase media está orientada a desarrollar respuestas verbales o no verbales que tienen por finalidad apropiarse del lenguaje o discurso del paciente (resumen de ideas, reflejo de afectos, etc); obtener los datos de contexto que permitiránestablecer las hipótesis psicológicas (explicativas) sobre la problemática del paciente, a fin de definir un problema psicológicamente abordable
La fase final o de Cierre, pretende devolver al consultante una primera aproximación a la interpretación de la información que él ha entregado, con miras ya sea a un diagnóstico clínico y/o comprensivo de su problemática y una propuesta de trabajoconjunto, el terapeuta debe generar un texto de cierre que promueva la motivación y expectativa de cambio



FASE INICIAL IA
Nombre estudiante 1:
Criterios
Nulo
Deficiente
Suficiente
Logrado
I .- RECEPCION
OBJETIVO ESTRATEGICO:
Introducir al cliente al contexto terapéutico
Comprender motivo de consulta
Procedimiento: El estudiante debe establecer contacto inicial: Recibir alpaciente, explicar setting; indagar vía de ingreso y motivo de consulta
No lo hace,
o no se entiende; ambiguo o contradictorio
Incluye algunos puntos de los establecidos en descripción, pero resulta poco claro

Incluye la mayor parte de los elementos solicitados, falta mayor fluidez

Cumple la especificación completa, de manera fluida, natural y clara

0
2
4
6
II.-IDENTIFICACION
OBJETIVO ESTRATEGICO:
Obtener datos sociodemográficos del cliente:
Procedimiento: debe preguntar datos tales como Nombre; Edad; Estado civil; Situación laboral
( profundizar en ellos cuando corresponda: ej: desde cuándo está separado; dónde trabaja; desde cuándo; está conforme?)

No indaga
Indagación incompleta y mecánica
Indagación completa pero mecánica. No profundiza endetalles importantes señalados
Logrado; fluida y completa, demostrando interés; clarificando

0
1
2
3
OBJETIVO ESTRATEGICO:
Obtener datos sociodemográficos de la familia y las relaciones que el cliente tiene con ésta, para realizar un genograma
Procedimiento: Identificar con el cliente quién es su familia (3 generaciones) sus principales relaciones con la familia, quiénes vivenjuntos. Graficar de acuerdo a normas
No lo hace o
Hace algunas preguntas, de manera desordenada y mecánica
No grafica
a)Indagación mecánica eficiente pero incompleta, con errores menores al graficar o b) Indagación adecuada y eficiente pero no grafica o lo hace con errores mayores
Indaga adecuada y eficientemente.
Errores menores al graficar
O faltan detalles

Indaga adecuada yeficientemente
Grafica correctamente

0
3
6
9
PUNTAJE ESTRATÉGICO:








OBJETIVO INTERPERSONAL:
Establecer rapport adecuado
Natural; cálido en lo verbal y gestual, interesado en el cliente, da tiempo para responder; intercalar comentarios que demuestran comprensión e interés

Rígido; mecánico
Se esfuerza pero aparece sobreactuado o interferido por nerviosismo

Logra los...