Pedagigia

Actividad de Aprendizaje Unidad Nº3
Estados Emocionales


Descripción

Después de leer el material dispuesto para la unidad Nº3, desarrolle el siguiente taller de interpretación de nuestrosestados emocionales:

Según los conocimientos adquiridos en torno a nuestras emociones, responda con enfoque de autocontrol y dominio de sí mismo, desde la pedagogía humana las siguientes preguntas.1-¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano?

Estas emociones como la ira, el enojo, la irritación, el odio y el resentimiento sonseñales de emociones mentalmente fuertes que hay que saber llevar, descifrar y comprender para así aprovechar la información que nos ofrecen. Y podremos identificar y resolver nuestras situacionesconflictivas conmigo y con el ser que me rodea.
Estas emociones que, dependiendo de su intensidad, llamaremos enfado, molestia, disgusto, rabia, enojo, bravura, lo más temido: ira, odio que pueden llevaral ser humano a una conclusión de cometer un error del cual puede arrepentirse después de que se le pase estas emociones y ya sea demasiado tarde.
Este estado de ánimo constituye la emoción de mayorimpacto tanto para quien la siente y expresa como para quien o quienes conforman en un momento determinado el contexto relacional o presencial de un estallido de ira ya que ellos son los que estaránpresentes cuando esta causa sea llevada a una solución.

2- ¿Qué papel juega en la realidad social que estamos viviendo cada uno de estos estados?
Estos estados de ánimo han cobrado fuerza para queel ser humano en la sociedad halle un proceso que permita al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno y de uno mismo. Ya que lasemociones juegan un papel principal en las personas y sus relaciones con otros, en los negocio, en comunidad o en la familia,
Porque en el estado social el cambio de emociones nos empieza a...