Pedagogìa

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Fernanda aznar
Cuestionario 1
Orientación Vocacional un enfoque clínico
Bohoslavsky, R.
Cap. 1

Los cuatro antiguos supuestos que vician el proceso de OV
1. Se sigue pensando que la genteestá más preparada para ciertas tareas que para otras.
2. El ajuste social puede establecerse si se pone al hombre correcto en el lugar correcto.
3. Si se observan diferencias entre laspersonas, es preciso aconsejarles que se ocupen de tareas diferentes.
4. Entender al hombre como un objeto de observación, diagnóstico, estudio y orientación para el especialista.

¿Qué implica ladimensión ética de la OV?

Cuando un adolescente acude a OV ¿Qué es lo que en el fondo busca?
esta buscando ubicación para encontrar algo que lo haga feliz

Las cuatro dimensiones del problema dela OV
El sistema de valores
La comunidad es repetitiva con esto quiero decir que los patrones estan hechos para repetirse y entonces el ov no sirve mucho para estos niños.
El contexto socialtiene que ver mas con la gratificacion personal.
La organización educacional
no existe un equilibrio entre la gente que sale de las escuelas y los puestos de trabajo
La incidencia del contextofamiliar
influye mucho que los adolescentes tengan a un familiar exitoso en un area de trabajo porque asi ellos van a buscar eso, puede ser éxito economico o cualquier otro, depende de los intereses deladolescente

Explica los siguientes conceptos y anota un ejemplo de cada uno:
Identidad ocupacional
Es la percepcion personal sobre lo que se quiere hacer y sobre los intereses.
Estudio pedagogiapor que creo que con la educacion podemos lograr cambios perceptibles en la sociedad.
Rol
Es una acción determinada que se hace repetidamente.
En este momento mi rol como estudiante no me gustamucho , pero se que cuando logre terminar la escuela realmente sere util.

Ocupación
Es el conjunto de expectativas del rol.
Como pedagoga puedo ayudar a que la gente aprenda mejor y yo tambien...
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