pedagogia humana semana 2

Páginas: 4 (838 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
GUIA DE APRENDIZAJE FASE II
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Prueba animada cuento
Una vez leídos los materiales para la fase II, abra la Prueba animada cuento, haga uso de todo lo aprendido en lafase II y siga las instrucciones que le presenta la prueba.
Aprende y diviértete analizando desde la fantasía los contenidos ecológicos, comunitarios, humanos.

El valle de la armonía
Posteriormenteresponda las preguntas del cuestionario que el cuento le presenta, debe responder correctamente el cuestionario y luego envíe a su tutor el reporte de fase superada satisfactoriamente con unaimpresión de la pantalla (Impr Pant) al mensaje de felicitaciones.


¿En qué consiste concretamente y cómo se lleva a cabo esa educación para la vida que nos preparara para una vida de mejor calidad?Para saber elegir y tomar decisiones, para poder resolver los problemas que la vida cotidiana nos propone, para convivir armoniosa y cooperativamente con nuestros
Semejantes, para poder comunicarnostransformar creativamente el mundo en que vivimos, para todo ello y mucho más que es la vida, es decir, para aprender a vivir,
Humana, es necesario aprender a realizar una serie de aprendizajesbásicos, de aprender, digamos, un conjunto de lecciones fundamentales que es lo que podríamos denominar, didáctica de la vida humana que vendría a ser la didáctica magna de nuestro tiempo. Nuestro ESTILODE VIDA para que seas promotor y ejemplo en estilos de vida saludable, dado que otorgan un resultado único: CALIDAD DE VIDA.
De nuestra calidad de vida se deriva la salud y bienestar integral quenecesitamos mientras estemos vivos. Cultivar la riqueza de una vida sana, activa y dinámica es un mandamiento existencial.

¿Cuáles deberían ser los aprendizajes básicos que se deberían aprender paraafrontar la vida, para satisfacer las necesidades humanas fundamentales, para desarrollar nuestras potencialidades, lo que nos permitiría lograr un pleno desarrollo humano?

El ser humano arriba a...
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