Pedagogia infantil
NOMBRES: Erika Viviana Acosta
Daniela Alejandra Triana CastrillonAndrea Sánchez Gámez
Prosesor : isisdro fuentes
Semestre 2
Grupo 02
2011-12-13
Movimiento locomotor: . El sistema locomotor. Partes orgánicas que intervienen durante la locomoción. Huesos,músculos y articulaciones.
Importancia de la relación entre la línea de acción de un músculo y las posibilidades de movimiento permitidas por la articulación.2. Estructura de la neurona, conectividad yorganización. Función del sistema nervioso en la regulación y coordinación de las funciones sistémicas, la motricidad y el comportamiento.
Estructuras nerviosas básicas y su organización.Diferenciación y funcionamiento de los sistemas nerviosos central y periférico. Sistema nervioso y respuesta motora.
Actividad muscular y categorías de movimiento: voluntario y reflejo.
* El niño sentadoen la silla se le muestra un juguete que está en el piso para que realice flexión lateral.
* El niño parado en la mesa, sostener al niño por las manos para tratar de que realice saltillossimultáneamente.
* El niño parado se estimula a que camine con un juguete entre las manos.
* Caminar en línea recta asegurado de un bastón
* Caminar sobre una tabla en el piso de 30 Cm de ancho* Caminar por un plano inclinado
* Caminar pasando obstáculos.
* Caminar lanzando atrás.
* Caminar sobre una línea recta con los brazos laterales.
* Caminar en línea recta en unadirección.
* Caminar lanzando obstáculo hacia arriba a una altura determinada.
* Caminar lanzando obstáculos hacia atrás.
MOVIMIENTO NO LOCOMOTOR:. El movimiento corporal como una expresióninteligente que vincula los aspectos físicos, cognitivos y afectivos de las personas.
Todo lo que no entre dentro de estas tres, será el movimiento no locomotor.
Ejercicio: dos niños jugando...
Regístrate para leer el documento completo.