Pedagogia y didactica

Páginas: 3 (628 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2011
¿PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA?

LOS HILOS DE LA PALABRA: PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
ZAMBRANO LEAL. Armando
Cooperativa Editorial Magisterio, 2006
Colombia

Armando Zambrano leal nació en Bogotá en 1963,realizo estudios de licenciaturas, Maestría / Magister Universite Lumiere Lyon 2 Maitrise En Ciencias de La Educación, Doctorado Universite Lumiere Lyon 2, obtuvo el diploma de estudios avanzados(DEA).

La tendencia que se maneja en el libro y de hecho maneja en la gran mayoría de los libros de este autor es la tendencia pedagógica, se preocupa por la ponencia colombiana de la pedagogía y laaplicación de esta, no sobra decir que también las áreas en donde se desarrolla esta ponencia pedagógica es la didáctica, la competencia, el saber, el quehacer y la pedagogía, obviamente de la docencia.Es decir las áreas generales en las que se basa para la creación de conocimiento son la ciencia humana y la educación.

Entre los libros publicados los más representativos con: Los hilos de lapalabra: pedagogía y didáctica", "Formación, experiencia y saber", "Didáctica, pedagogía y saber", "Pedagogía, Educabiliad y formación de docentes", "La mirada del sujeto educable: la pedagogía y lacuestión del otro", "Biografía y Formación: Narración de sí e Investigación", entre otros. También ha publicado artículos en revistas educativas nacionales e internacionales.

Lo puntual de la lectura esla elaboración de nuevos conceptos de pedagogía y didáctica, interactuando con conceptos tales como educación, ciencia y lenguaje, de tal forma que se relaciones con la formación de un conceptocolectivo, citando otros autores y relacionándolo con la tesis de ZAMBRANO, podemos concluir que la pedagogía es un término y una ciencia multidisciplinar, es decir se toma como la ciencia de enseñanza –aprendizaje, teniendo en cuenta los diversos contextos en los cuales los docentes o maestros se vean involucrados directamente, esto tiene que ver con la ciencia humana y la ciencia en general, puesto...
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