Pedagogia

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TALLER

1. ¿CUAL ERA EL OBJETIVO DE LA PAIDEA EN LA ANTIGUA GRECIA?
2. EXPLICA COMO SE RELACIONA PAIDEA Y PEDAGOGIA.
3. REALIZA UNA LINEA DEL TIEMPO QUE MUESTRE LA EVOLUCION DE LAPEDAGOGIA.
4. IDENTIFICA LOS DIFERENTES CONCEPTOS DE PEDAGOGIA, EDUCACION Y DIDACTICA QUE APARECEN EN EL TEXTO.
5. ¿COMO HA SIDO LA PEDAGOGIA EN COLOMBIA?

DESARROLLO

1. El objetivo de lapaidea era conducir , guiar a un ser humano a principios, que fuese integro dentro y para una sociedad sin hacer el mal , teniendo en cuenta que para realizarla debia tener un oficio

2. Larelacion que existe es que amabas tienen la filosofia , la cual es instruir el conocimiento al ser humano con unos ciclos , etapas y con unos modelos donde este genere y alimente saber
3.

4.Segun el texto la PEDAGOGIA  tiene como objeto de estudio a la educación y a demas dice que es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, y tiene como fundamento principallos estudios de Kant y Herbar, se logra ver la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes o, como aquí se trata, de ambas en una misma categoría que noequivale a igualdad absoluta sino a lazos de comunicación y similitud epistemológica.

Segun el texto y la EDUCACION es un proceso multidireccional mediante el cual setransmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. Podemos hablar de los valores y ademas La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudesque con el tiempo esta va evolucionando

En cuanto a La DIDÁCTICA pudimos concluir en base al texto que se puede entender como la  técnica o ciencia aplicada y como teoría o ciencia básica dela instrucción, educación o formación.

5. En colombia, en los años 1765- 1810; la pedagogia que existia era la escolastica, osea la educacion que ejercian las comunidades religiosas, jesuitas,...
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