Pedagógia

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE “SAN MARCOS”

FACULTAD DE EDUCACIÓN

PROGRAMA DE BACHILLERATO

“INFORME SOBRE EL CURSO DE APRECIACIÓN ARTISTICA”

PROFESOR:

AGUINAGA ESPINOZA HÉCTOR GUILLERMO.

REAL FELIPE
APRECIACIÓN ARTISTICA

El Real Felipe es el mayor atractivo turístico del Callao. Se encuentra ubicado en la bahía del Callao en su interior alberga al Museo del Ejército, alser del tiempo en el que Perú era colonia española, cuenta con una infraestructura hispana, aunque esta al pasar de los años ha sido modificada, ahora se ve donde era una parte del patio de la fortaleza del Real Felipe una construcción moderna, la cual es el auditorio del Real Felipe, al comienzo se hablo de una destrucción de las reliquias y del patrimonio nacional, pero visualmente, se puede veruna convivencia armónica de lo que es patrimonio nacional y el desarrollo que se vive en las edificaciones hechas por el hombre, así pues podemos ver la convivencia de infraestructuras antiguas con un toque moderno, en la visita que se hizo al Real Felipe, su pudo ver los vestigios de que el Virrey José Antonio Manso de Velasco, Conde de Superunda, colocó la primera piedra de lo que sería laimponente Fortaleza del Real Felipe.

La Fortaleza del Real Felipe es una edificación militar situada en el puerto del Callao, en el Perú. Fue construida durante el Siglo XVIII durante los gobiernos de los virreyes José Antonio Manso de Velasco y Manuel de Amat y Juniet para defender el puerto contra los ataques de piratas y corsarios.

Es una de las pocas obras de arquitectura militar y la másgrande que construyeron los españoles en América. Fue conocida durante la época virreinal, en conjunto con los fuertes «San Rafael» y «San Miguel», como «Castillos del Callao».

Su nombre fue elegido en honor del rey Felipe V de la Casa de Borbón que había fallecido en 1746. Posteriormente fue renombrada por José de San Martín como «Castillo de la Independencia» al iniciar la etapa republicana,retomando su nombre original en 1925.

Tiene la forma de un pentágono irregular ocupando un área de 70 000 m² con un baluarte en cada uno de sus cinco vértices. Actualmente su uso es turístico y sirve de sede del Museo del Ejército del Perú.

GUN GA DIN

APRECIACIÓN ARTISTICA

Durante la puesta del video GUN GA DIN, se pudo observar los pormenores de cómo a través de la historia se puederetratar y ambientar escenarios antiguos para resumir o poner en escena acontecimientos que ocurrieron.
La película es la historia de tres amigos que son sargentos en el ejército británico durante la dominación de la India. Son tiempos convulsos, porque los seguidores del culto a la diosa Kali están en continua rebeldía contra los ejércitos de su majestad. Los tres sargentos, Archibal, Mac y Tomy,son los típicos soldados en estas lides, valientes, bravucones, desobedientes, los mejores para comenzar una guerra, y los mejores para ganarla, es decir todo un dolor de cabeza para sus oficiales.
La película representa un sinfín de aventuras de los tres amigos, siempre llevadas con el sentido del humor típico de estas películas.
El momento culminante de la película es cuando los sargentosatrapados por los miembros de la secta de Kali, el líder de esta les muestra desde una torre como va a aniquilar a su regimiento que va a hacer una incursión por un desfiladero. Sabiendo que sus compañeros están perdidos hacen un esfuerzo para avisarles, teniendo que ser el pobre aguador del regimiento Gunga Din quien coja la corneta y del toque de aviso que salve al regimiento, aunque eso le cueste lavida. Al final de la película el coronel del regimiento le honrará con palabras dignas de un héroe: «Sin duda juro que es mejor hombre que yo».

EL CASCANUECES
APRECIACIÓN ARTISTICA

El cuento se ha publicado en muchas versiones, algunas llenas de color para los niños. El argumento se centra en una niña alemana llamada Clara Stahlbaum o Clara Silverhaus. En algunas representaciones de El...