PEDIATRIA

UNIDAD 1: Introducción a la Enfermería Pediátrica
 Concepto
 Períodos de edad en la infancia
 Diferencias entre el niño y el adulto
 Morbimortalidad infantil
UNIDAD 2: El Recién Nacido
 Concepto de recién nacido
 Objetivos
 Valoración del recién nacido. Importancia de la Hª clínica
 Estimación de la edad gestacional
 Valoración del estado vital del RN (test de Apgar).Evaluación y acciones de Enfermería
 Reflejos al nacimiento
 Características del recién nacido
 Evaluación de laboratorio
UNIDAD 3: Cuidados en el recién nacido
 Cuidados a Corto Plazo o Continuados: Sala de Maternidad o Nido
 Cuidados Inmediatos: Sala de Partos
UNIDAD 4: Alimentación del Recién Nacido
 Lactancia materna
 Lactancia artificial
UNIDAD 1: Introducción a laEnfermería Pediátrica
 Evolución de los cuidados de Enfermería a lo largo de la historia
 Concepto
 Períodos de edad en la infancia
 Diferencias entre el niño y el adulto
 Morbimortalidad infantil
Concepto de Enfermería Pediátrica
El término Pediatría procede de la palabra Pais/Paidos (niño) y Iatria (curación).
Posee una relación directa con el niño enfermo ya que trata o pretendecurarlo.
También cabe destacar el término Puericultura (Puer = niño, cultura = cultivo), el cual tiene relación directa con el niño sano.
En general, se podría definir Enfermería Pediátrica como aquella parte de la enfermería que se ocupa de la asistencia integral del niño en sus diferentes etapas de la vida hasta que culmina su crecimiento, incluyendo todo cuanto se refiere a la prestación decuidados de enfermería para promover y proteger la salud, prevenir y curar la enfermedad, así como rehabilitar a los niños.
Períodos de edad en la infancia (Edades Infantiles)
La infancia es el periodo que transcurre desde el nacimiento a la madurez del niño. Se divide en etapas muy diferenciadas denominadas periodos de la infancia y sirven para agrupar a los niños según:
Característicasfísicas, psicológicas y sociales
Comportamiento propio de cada edad
A través de estudios epidemiológicos conoceremos los riesgos a los que el niño se enfrenta en cada etapa (accidentes de la infancia) y conoceremos las diferencias que existen entre las distintas etapas según la edad.
 Período intrauterino (40 semanas)
Se inicia en la concepción y finaliza cuando el niño crece
Es un períodopeligroso por el riesgo de malformaciones
Se divide en:
Periodo embrionario 12 primeras semanas
Período fetal precoz Hasta las 22 semanas de gestación
Período fetal tardío Desde la semana 22 al nacimiento (40 semanas)
 Período neonatal (7-20 días)
Comprende los 28 primeros días, aunque en la práctica se denomina neonatos a los niños que se encuentran en el primer mes de vida.
Es el período másimportante de la vida del niño, ya que se producen elevadas tasas de mortalidad y morbilidad que pueden dejar secuelas neurológicas severas.
Se divide en:
Período neonatal precoz 7 primeros días de vida extrauterina
Período neonatal tardío Desde los 7 días al primer mes
 Período postneonatal / lactante (1 mes-1 año)
Características:
Fase de crecimiento y desarrollo rápido
Importantescambios en el desarrollo psicomotor fino y grueso
Se procede a un gran número de inmunizaciones
Deben controlarse el crecimiento y la nutrición
 Período de la primera infancia (1-3 años)
Características:
Deambulación
Locución y expresión verbal
Alimentación completa
Asistencia a la guardería Cuadros infecciosos repetidos, en su mayoría virales, que provocan períodos de ingesta disminuida yun estacionamiento ponderal (talla y peso)
Frecuentes trastornos del sueño
Logros de autonomía (control de esfínteres)
Exploración continua
Fijar los límites y enseñar que los demás también cuentan
En este período el crecimiento se enlentece, por lo que necesita menor aporte energético. Este fenómeno es malinterpretado por la familia “El niño no aumenta de peso porque no come”. Esto...