Pensamiento Social Contemporaneo

Páginas: 8 (1839 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2013
PENSAMIENTO SOCIAL CONTEMPORANEO

1. ¿Blackstone, Bentham y Mill, qué aportes hicieron al liberalismo?
Blackstone: No distingue entre Estado y Gobierno, atribuyendo al último la soberanía. El poder legislativo pertenece al Rey en el Parlamento. Admite asi mismo la existencia de uno derechos naturales de seguridad, libertad y propiedad del individuo, que el Estado tiene por misiónproteger…también abogo por una reforma humanitaria del derecho penal.
Bentham: Desarrollo al máximo la teoría utilitarista, proclamando que son las reglas sugeridas por la doctrina. La primera es que la felicidad de cada uno debe estar siempre en armonía con la felicidad de todos. La segunda que la educación de los ciudadanos debe ser de tal naturaleza que cada uno advierta la existencia de un ligamenestricto entre el propio bienestar y el de toda la comunidad. Principio de utilidad y economía clásica.
Mill: Dos ideas importantes. La primera es que la dependencia de las instituciones políticas en relación con las instituciones sociales y la segunda la naturaleza psicológica de la sociedad. No es admisible que el Estado reglamentara la vida económica u organizase la vida espiritual de la naciónsegún los dictados de la llamada iglesia oficial.
2. ¿Cómo fueron las relaciones entre el pontificado y el Imperio?
La mayor parte de estas relaciones estarán caracterizadas por el enfrentamiento, luchando por el dominium mundi.
3. ¿Cómo pueden definirse el individualismo, el secularismo, el racionalismo y la burguesía?
Individualismo: Surge en la Edad Media, en donde se toma al individuohumano como tema central de análisis. Promueven el ejercicio de los objetivos y el deseo propio, así como la independencia y autosuficiencia. Se oponen a la sociedad y el Estado.
Secularismo: Es perteneciente o relativo a la vida, no tiene ordenes clericales y es ajeno a las prácticas y usos religiosos.
Racionalismo: (Descartes) Pensamiento que acentúa el uso de la razón para alcanzar elconocimiento, defiende las ciencias exactas y afirma que ya nacemos con conocimientos, que solo debemos acordarnos de ellos.
Burguesía: Clase social compuesta por los “burgos” compuesto esencialmente por comerciantes, artesanos libres y personas no sometidas a la jurisdicción señorial que vivía en las ciudades.
4. ¿Cómo se considera la Declaración de derechos del Hombre y del Ciudadano?
Se considerael punto de partida del constitucionalismo y parlamentarismo del XIX y de toda evolución posterior en materia de derechos y libertades fundamentales.
5. ¿Cómo se desarrolló el Estado Moderno?
El Estado Moderno se desarrolló basado en los fundamentos del predominio de la razón que miraba a todos y cada uno de los aspectos de la vida social. Organizo el tema militar, económico y administrativoconfigurando al Estado como una unidad de decisión dentro de un territorio determinado conducido a través de la razón de Estado.
6. ¿Cómo se desarrolló la independencia norteamericana?
Se desarrolló gracias a que varias colonias, representadas por sus colonos no estaban de acuerdo en las formas de comerciar y en los impuestos que se exigían, por lo que se inició una revolución encabezada porGeorge Washington, en donde se Thomas Jefferson firma la declaración de independencia favorecidos por la ayuda española, quien los reconoció como independientes gracias a la guerra que tenían con Inglaterra y por medio de la cual se beneficiaban comercialmente.
7. ¿Cómo se estructuró la nobleza española en indias?

8.      ¿Cómo se puede definir el Estado democrático burgués?
9.      ¿Cuálfue el influjo y las principales características de la Edad Media?
10.  ¿Cuál fue la influencia de la Iglesia durante la Edad Media?
Fue una influencia total en todos los aspectos económicos, políticos y sociales pues asi amedrentaban con lo del infierno y la condenación a toda la sociedad.
11.  ¿Cuáles eran las bases del estado absolutista?
El Estado absolutista es una forma en la que el...
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