percepción de autoridad y consistencia vocacional

Páginas: 3 (529 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2013
ANUARIO DE PSICOLOGíA
Vol. 3 1, nº 3, 2000

UN ESTUDIO CORRELACIONAL
DE LAS COGNICIONES PREJUICIOSAS
CON DIVERSAS CONDUCTAS SOCIALES
Y CON RASGOS DE PERSONALIDAD

MAITE GARAIGORDOBILUniversidad del País Vasco

Anuario de Psicología

2000, vol. 3 l, nº 3, 39-57
0 2000, Facultat de Psicologia
Universitat de Barcelona

Un estudio correlacional de las cogniciones
prejuiciosas condiversas conductas sociales y con
rasgos de personalidad*
Maite Garaigordobil
Universidad del País Vasco

Este estudio analiza las relaciones de las cogniciones prejuiciosas
hacia otros grupossocio-culturales con diferentes conductas sociales y con
rasgos de personalidad. Se propone como hipótesis que las cogniciones
prejuiciosas tienen relaciones significativas positivas con bajasocialización, con ansiedad, con creencias irracionales; y negativas con
autoconcepto y empatía. La muestra está constituida por 174 sujetos
adolescentes de 12 a 14 años, distribuidos en 6 gruposinscritos en dos
centros escolares. Las variables estudiadas son: consideración por los
demás, autocontrol, retraimiento, ansiedad social, liderazgo, conducta
prosocial, conducta antisocial, conductaasertiva, autoconcepto, ansiedad
estado-rasgo y empatía. Se. emplean 12 instrumentos de evaluación,
incluyendo multitécnicas (proyectivas, subjetivas, autoinformes ... ) y
multiinformantes(adolescentes, padres y profesores). Con las puntuaciones
obtenidas se realizan análisis correlacionales (Pearson) evidenciándose que
los adolescentes con muchas imágenes negativas o prejuiciosas de otrosgrupos sociales y culturales mostraban: poco autocontrol en las relaciones
sociales (p < . 05), mucho retraimiento social (p < . 01), alta conducta
agresiva en las interacciones con iguales ( < .05),muchas conductas
p
antisociales (p < . 05), baja conducta prosocial (p < . 001), muchas
creencias irracionales (p < .05), bajo autoconcepto, social, familiar y total
(p < .05), alto autoconcepto...
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