percepcion
2. Las variables dependientes, independientes y extrañas.
3. Observaciones. ¿Qué ocurrió durante el experimento?
4. Los resultados de las encuestas.
5.Conclusiones. ¿Qué se puede decir acerca del proceso de percepción?
1. El proceso fue el siguiente…
Fuimos a la cocina y donde preparamos, como se nos indicó, los cuatro vasos transparentesconteniendo las diferentes bebidas.
Luego, les pedimos a…
Alejandra Angobaldo (11 años) y
Aldo Angobaldo (45 años)
…que se quedaran fuera de la cocina para que el contenido de cada vaso semantuviera desconocido y que fuera una prueba justa.
Los vasos como se ven en la foto son los siguientes (de izquierda a derecha):
Agua mineral con gas
Agua con limón con tinte rojo
Gaseosa Sprite continte azul
Agua con sal y tinte amarillo.
2. Las variables:
Dependientes Las reacciones de las personas que llevaron a cabo elexperimento, la enumeración de las bebidas de acuerdo a cual les pareció mejor.
Independientes Género (masculino, femenino) y edad de los sujetos del experimento, los colores de las bebidas, la cantidad delíquido utilizado en cada vaso, la visibilidad del líquido.
Extrañas Las experiencias previas de las personas, los gustos particulares de las personas entrevistadas (tanto en colores como sabores),su estado de ánimo, su predisposición a probar nuevas bebidas, etc.
3. Observaciones:
Durante el experimento, hubo una dicotomía entre las expresiones mostradas por los dos sujetos, AldoAngobaldo y Alejandra Angobaldo al probar cada vaso.
Podemos apreciar, por ejemplo, como a Alejandra parece no disgustarle tanto el vaso del líquidoazul como a su contraparte adulta.
…. ¿Podría esto deberse a sus edades?
No obstante, ambos tuvieron reacciones negativas al probar el vaso con limón (2) y lo clasificaron penúltimo tras...
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