Percepcion

Percepción: Su Aplicación En El Proyecto Arquitectónico

Capítulo I: El mundo de las ideas y de la realidad
En este primer capitulo nos habla de la discusión q hay entre la percepción y las ideas, es decir, la razón. Desde la antigüedad varios filósofos han tratado de justificar sus ideas; Sócrates y Platón pensaban que la percepción carecía de solidez y fundamento y que el conocimiento noradica en esta, si no en la razón ya que solo así se puede definir que es lo verdadero y lo q es falso, lo correcto y lo incorrecto. Por ejemplo Platón decía que el mundo se dividía en dos: uno era el mundo sensible, es decir, el mundo de las experiencias, las sensaciones y que este resulta ambiguo e imperfecto. El mundo inteligible q es el mundo real, el cual es preciso y perfecto pues este sebasa en la razón y en el conocimiento.
Sin embargo Aristóteles piensa que los sentidos forman parte de un proceso, en el cual se adquiere el conocimiento por medio de la experiencia, (percepción) y que el punto medio entre la percepción y la razón, es la imaginación, por lo cual no se puede decir que los sentidos son falsos o imperfectos.
En la época Moderna, muchos otros filósofos se preocuparonpor el problema de la percepción y la experiencia. Descartes propuso encontrar un punto firme y seguro para sustentar la ciencia como un conocimiento verdadero. Él descarta la percepción y la experiencia como bases del conocimiento, pues según él, las sensaciones son similares a las del sueño. Concluye eue todas las ideas son innatas, prexisten en la mente, no son aprendidas.
David Hume propusoque el conocimiento radica en la experiencia, pues todo lo q se encuentra en la mente es imagen o percepción. Dice q el contenido de la conciencia son impresiones o ideas, pero las impresiones son mas fuertes y las ideas mas débiles.
Capítulo II: Facultades innatas

A lo largo de la Historia, se han planteado una serie de teorías que tratan de explicar la manera en que el cerebro humanofunciona.
Las corrientes actuales señalan que la mente humana posee facultades innatas: intenciones, sensaciones, imágenes, sueños, emociones, memorias, creencias, expectativas, deseos, pensamientos e imaginaciones; que interactúan para generar el proceso del fenómeno de la Percepción.
La Percepción es una capacidad individual pues es fruto de un aprendizaje y como tal, depende de las experienciasindividuales del entorno y de las características personales.
El acto físico de percibir actitudes sensoriales lo llamamos Percepción. Pero el proceso de la percepción se diferencia mucho de la sensación.
La percepción incluye la interpretación de las sensaciones, dándoles significado y organización, interpretación, análisis e integración de los estímulos. La sensación se refiere a respuesta delos órganos de los sentidos frente a un estímulo (Transducción)
La transducción se lleva a cabo a través de una serie de pasos mecánicos, como en el caso del oído, tacto, los sistemas musculares y cinestéticos. Por otra parte, en la visión, intervienen procesos fotoquímicos entre el contacto del receptor con el estímulo y la generación de los impulsos.
Si la sensación es un mero procesoreceptivo, la percepción es algo más que eso, es el conocimiento de las respuestas sensoriales a los estímulos que las excitan.
En el acto perceptivo, el cerebro no sólo registra datos, sino que interpreta las impresiones de los sentidos. En la percepción, la respuesta que se da al estímulo viene siempre restructurada, de tal modo que un mismo fenómeno observado y percibido por distintaspersonas, reciben respuestas distintas y es interpretado de modo muy distinto, por un poeta, un pianista o un arquitecto.
La percepción es una interpretación de lo desconocido.
En toda percepción concurren una serie de eventos y datos dispares que necesitan ser estructurados para poder obtener una información del mundo de fuera.
Entre estos datos y elementos existen 3 principales:
Recepción...