perfil de puesto

Páginas: 6 (1379 palabras) Publicado: 11 de abril de 2013
“Perfil del puesto”

El perfil de un puesto es la descripción del conjunto de conocimientos, capacidades y actitudes que debe reunir una persona para desempeñar en forma adecuada las funciones que tiene asignadas dentro de una estructura específica.
Para este caso particular, el perfil correspondiente ha sido delineado con base en las especificaciones del puesto, contenidas en losmanuales de organización del plantel de educación primaria (en los estados y en el Distrito Federal).
Además, se incluyeron las características adicionales al cargo, en donde se enumeran los conocimientos, capacidades y actitudes necesarias para el desempeño eficiente del mismo.
Perfil del puesto

Escolaridad: Título de profesor de educación primaria.
Experiencia: Haber desempeñado el puestode profesor de grupo.
Criterio: Para tomar decisiones respecto del desarrollo de la educación primaria escolarizada, manejar adecuadamente las relaciones humanas y sugerir cambios.
Iniciativa: Para crear y proponer opciones de trabajo, planear resoluciones y resolver problemas.
Capacidad: Para organizar y dirigir grupos, escuchar, retroalimentar y relacionarse.
Actitud: De respeto, compromiso yresponsabilidad.

Características requeridas para el desempeño del puesto

A partir del análisis de las funciones específicas que se asignan por materia al puesto de director de educación primaria; a continuación se define una serie de características que el director debe reunir a fin de facilitar su labor.
Dichas características o requerimientos, entendidos como un conjunto derasgos de conocimiento, capacidad y actitud, se presentan, de manera convencional, relacionadas con las materias administrativas que agrupan las funciones específicas del puesto.

a) En relación con la materia de planeación:
El director llevará a cabo una programación adecuada de las actividades que se realizan en el plantel, con base en los lineamientos que definen los manuales deOrganización del Plantel y de Operación del Sistema de Educación Primaria en los Estados, en materia de planeación. Para el cumplimiento de esta función se requiere y, en su caso, se recomienda:
Contar con información amplia acerca de los objetivos y metas establecidas por el sistema educativo al que pertenece el plantel.
Identificar las necesidades de integración y coordinación del trabajo escolar, asícomo las medidas requeridas para su solución.
Prever las necesidades del personal, recursos materiales e ingresos propios.
Mantener actualizada la información educativa que se genere en el plantel, con la ayuda del personal docente a su cargo, y proporcionarla a las autoridades competentes conforme a los programas respectivos.
b) GERENTE
el gerente es el gran ejecutivo, el ejecutivo que, estandopor encima de toda la empresa, manda y está al frente de la gestión de la empresa. el gerente, con independencia de las otras personas que le ayuden en sus tareas o en quien tenga delegadas determinadas funciones, es el que dirige la empresa.

perfil
edad de 30 a 35 años
sexo indistinto
estado civil casado
estudios profesionales en administracion o carreras afines.
experiencia en lasactividades del puesto.

actitudes
acostumbrado a trabajar en equipo
ser objetivo
actitud de lider
tener don de mando
iniciativa propia
capacidad de toma de desiciones

funciones
planeamiento estratégico de actividades
representacion legal de la empresa
dirigir las actividades generales de la empresa.
contratación de personal administrativo
aprobacion de presupuestos einversiones.
dirigir el desarrollo de la actividades de la empresa
emision de circulares para el personal en general.
ubgerente

perfil
edad: de 30 a 35 años
sexo indistinto
estado civil casado
estudios profesionales en administracion o carreras afines.
experiencia en las actividades del puesto.

C) JEFE DE DEPTO. DE VENTAS

el gerente de ventas debe lograr sus deberes...
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