Perfil Del Contador Publico

PERFIL DEL CONTADOR PROFESIONAL (IEG No. 9 IFAC)
La IFAC (International Federation of Accountants) al proponer unos estándares de educación contables, enmarcados en: "El objetivo de la educación y de la experiencia debe ser, preparar contables profesionales competentes, capaces de hacer una contribución positiva a lo largo de su vida a la profesión y a la sociedad en que trabajan con aptitudesy valores profesionales que les permitan seguir aprendiendo y adaptándose a los cambios durante toda su vida profesional" (IEG No. 9 de IFAC).
Los requisitos y condiciones que exige la IFAC a los Contadores Profesionales, para ejercer la profesión de la Contaduría, son:
1. Aptitudes Personales y Profesionales:

Los contadores deben ser capaces de aplicar los conocimientos teóricos alas
situaciones prácticas de la vida real, y para ello poder obtener, analizar,
interpretar, sintetizar, evaluar, y comunicar la información. Las aptitudes que a
juicio de la IFAC se deben adquirir, y que se encuentran en la Guía de Educación
No. 9 son las siguientes:
* Aptitudes intelectuales: Capacidad de análisis, investigación, razonamiento inductivo y deductivo, identificación ysolución de problemas en situaciones complicadas, organización de trabajos en plazos estrictos, y capacidad para adaptación a cambios.
* Aptitudes interpersonales: Capacidad para trabajar en equipo, para organizar y delegar tareas, para motivar y formar personas, capacidad para relacionarse con personas de diversa formación cultural e intelectual, para trabajar eficazmente en un contextomulticultural.
* Aptitudes de comunicación: Capacidad para presentar, discutir y defender opiniones en un lenguaje formal e informal, capacidad para localizar, obtener, organizar, comunicar y utilizar información de fuentes humanas impresas y electrónicas.
* Aptitudes en tecnología de información: aptitud para operar al menos dos tipos de sistemas de elaboración de datos, utilización de herramientasde internet, conocimientos para acceder y recuperar información de las bases de datos en línea, manejo de programas y de hojas de cálculo para contabilidad, conjuntos de bases de datos.
2. Formación y conocimientos generales:
La directiva de la IFAC contenida en la Guía de Educación No. 9, señala que la formación general debe proveer a los contadores de los siguientes conocimientos:
*Evolución de ideas y acontecimientos a través de la historia, en las diferentes culturas, en el mundo de hoy y en una perspectiva internacional.
* Conocimientos básicos del comportamiento humano.
* Conocimientos de las ideas y cuestiones generales así como de las diferentes fuerzas económicas, políticas y sociales en el mundo.
* Capacidad para realizar investigaciones, proceder aconocimientos lógicos-abstractos y comprender los juicios críticos.
* Experiencia en la formulación de juicios de valor
* Capacidad para apreciar el arte, la literatura y las ciencias.
* Conciencia de los valores personales y sociales y del proceso de investigación y reflexión.
El grupo consultivo oficioso de la ISAR-UNCTAD ha llegado a la conclusión que los candidatos para unnombramiento profesional deberían haber completado un curso de estudios adecuados en una institución acreditada de educación superior antes de obtener la titulación.
3. Formación en conocimientos profesionales:
* Conocimientos de la organización y de la empresa: Los contadores profesionales deben entender el ambiente en el cual trabajan, los programas de contaduría deben incluir cursos diseñados paradesarrollar conocimientos de las actividades funcionales de organizaciones de negocios, gubernamentales y sin ánimo de lucro.
Según la Guía de Educación No. 9 de la IFAC hacen las siguientes recomendaciones, conocimientos en:
* Economía, métodos cuantitativos y estadística empresariales, comportamiento empresarial, gestión de operaciones, comercialización, transacciones comerciales...