PERFIL DEL DOCENTE EN EL CURRICULO BOLIVARIANO

PERFIL DEL DOCENTE EN EL CURRICULO BOLIVARIANO

Antes de hablar de un perfil del docente surge importancia comentar sobre la educación que debe ser un proceso de enseñanza y aprendizaje impartido de forma compleja e integral, correspondiendo a los niveles y modalidades a los momentos del desarrollo propio de cada edad en su estado físico, biológico, psíquico, cultural, social e histórico, enperíodos sucesivos donde cada uno engloba al anterior, creando las condiciones de aptitud, vocación y aspiración a ser atendidas por el Sistema Educativo, siendo el docente quien conforma la columna vertebral, adquiriendo aquellos conocimientos, destrezas y habilidades tanto en lo personal, ocupacional, es decir un perfil para desarrollar eficientemente el objetivo de formar a un individuocapaz de responder y participar activamente en la transformación de la sociedad en que vive.

El perfil profesional son capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión, es de allí donde nos damos cuenta de la importancia del amplio y buen perfilque debe poseer el docente ante la formación de los individuos en su condición individual y colectiva.

Por otra parte es importante destacar que el perfil del educador ha pasado por diferentes transformaciones paradigmáticas, de enseñar el contenido programático sin romper los esquemas tradicionales, enmarcado dentro de un currículum predeterminado, unas materias y un examen, es por todo estoque surge la preocupación de mejorar la educación donde se nos presenta un Currículo Bolivariano con un perfil del docente muy diferente al tradicional, por estas razones un educador ya no es dador de una asignatura, sino que forma parte de un proyecto, de unos valores, de una forma de ser y de sentir y poseer características como las que se van mencionando en los párrafos siguientes de estainformación.

Es importante resaltar que un docente debe tener características como el amor y cariño a su trabajo en donde debe realizar su labor, como una continúa vivencia y experiencia renovadora, asimismo debe ser respetuoso, disciplinado como organizado en su trabajo actuando como un ejemplo para sus estudiantes, de igual manera se requiere de un docente innovador, creativo, orientador,solidario, cooperativo, pertinente, perspicaz, objetivo, creador, por tanto que enarbole la bandera de los valores nacionales y regionales de cada espacio donde se encuentra, que sea un maestro guía, y que ponga en práctica su código oncológico como perfil del profesional de la educación capaz de diseñar y generar actividades innovadoras para el proceso de enseñanza aprendizaje en todos los espaciospara el crecimiento y el desarrollo integral del colectivo.

Por lo general el educador debe tener y adquirir conocimientos, destrezas y habilidades tanto en lo personal, ocupacional, es decir un perfil para desarrollar eficientemente el objetivo de formar a un individuo integral, por tanto esta profesión se debe caracterizar por que el docente debe tener entusiasmo como vivir plenamente lo quehace de forma que lo transmita a los alumnos, optimismo pedagógico , creer en la posibilidad de mejora de los estudiantes, liderazgo con una actitud de guía que lleve a los estudiantes hacia el cumplimiento de los objetivos establecidos y que atienda las necesidades de estos, capacidad de brindar afecto y contención , dar apoyo emocional y brindar orientación a los jóvenes que genere la seguridadnecesaria para que demuestren sus capacidades, en otras palabras el rol principal del docente es facilitar como ayudar a los estudiantes y es todo esto lo que hoy día se plantea en el Currículo Bolivariano como perfil de un docente actual.

Por otro lado el docente debe ser racional, crítico y creativo para enfrentar objetiva y científicamente, su propio desarrollo y el del país, resolver...