Perito

La persona educada

La persona en esta sociedad del conocimiento, en la cual nos encontramos, es el todo, es el centro, alrededor de él gira todo lo demás, y es donde muestra el significado del ambiente en el que el hombre vive, trabaja y aprende.
El conocimiento siempre está dentro de una persona, que lo enseña y lo aprende, lo usa y abusa de él.
La personada educada se puede ya percibir ensituaciones un poco más comprometedoras, se ve enfrentando nuevas responsabilidades, nuevos asuntos, nuevos problemas y nuevos retos. Tiene la capacidad de rendir en la sociedad, de personificar valores, creencias y compromisos dentro de su entorno. El recurso clave de una persona educada es adquirir conocimientos, convertirlo y trasmitirlo.
En esta época se pudieron presenciar dos grupos: elprimero se cuestionaba sobre la existencia de la persona educada y hasta en su propio significado, y el segundo, los humanistas, menospreciaban el sistema actual por la no producción de la persona educada. Pero se afirma que ambos están equivocados, porque la sociedad postcapitalista necesita de una persona educada que tenga la capacidad de dirigirlos con liderazgo y que pueda llevarlos hacia eléxito y la excelencia, por otro lado la sociedad del conocimiento esta en oposición de los humanistas. 
Se necesita una persona educada con la capacidad de entender otras culturas,  y estas son las personas educadas del futuro capaces de convivir en un mundo global ya que en este momento no se manejan sociedades autoritarias, que se valgan por si mismas.
La sociedad postcapitalista es una sociedadtanto de conocimiento como de organizaciones, cada una dependiente de la otra, pero, con diferentes conceptos, puntos de vista, valores y costumbres. La persona educada debe estar preparada para trabajar en las diferentes organizaciones y buscar la unificación, de cierta manera, de las sociedades y tener como base a aquella persona que muestre igualdad y respeto a todos.
La persona educada debeestar en la capacidad de vivir el presente, afrontarlo con conocimiento y responsabilidad y con actuación en los acontecimientos que se dan en la sociedad y con esto llegar a construir y moldear un futuro donde se puedan pasar las dificultades y barreras para llegar a la sociedad esperada.
Lo que necesita y lo que va a definir a la persona educada en la sociedad de conocimiento es la capacidad decomprender los conocimientos, ya que sin esta comprensión, los conocimientos se vuelven estériles y dejan de ser realmente conocimientos.
Una persona educada no es aquella estancada en su conocimiento y en su especialización, debe ser una persona que busque aplicarlos a la vida, y conforme esta valla avanzando, la persona educada debe tener la capacidad de seguir aprendiendo cada vez mas y buscarmas conocimientos para no convertirse en personas intelectuales arrogantes e improductivas.
El conocimiento en la actualidad y en esta sociedad postcapitalista es lo más fundamental e importante que tiene el hombre y que es capaz de aplicarla en su ambiente, su vida y su trabajo para modificar su entorno.
El conocimiento; es en su forma y en su contenido; en su significado; en suresponsabilidad; y en lo que significa ser una persona educada

El artee de amar según Erich Fromm

Erich Fromm es un psicoanalista alemán nacido en Frankfurt en el año 1900. Es conocido por aplicar la teoría psicoanalítica a problemas sociales y culturales, aparte de sus numerosos escritos, dentro de los cuales se encuentran La sociedad sana, El hombre para sí mismo, El lenguaje olvidado y El arte de amar,libro en el cual me basaré para escribir este ensayo. En este libro, Fromm habla de que el amor más que un sentimiento es un arte que puede aprenderse, y que, como todo arte, necesita de conocimiento, esfuerzo y ejercicio. Puesto que me parece una visión bastante interesante del tema, haré un seguimiento del libro analizando los apartados que consideré más importantes.

El autor parte...