Perla

Páginas: 7 (1645 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2010
“2° PARCIAL ADMINISTRACION FUNCIONAL….”
SISTEMA: Es un conjunto de elementos interrelacionados entre si y con el medio o entorno.
Entorno: Lo constituye todo lo que reside fuera del control del sistema y tiene alguna influencia sobre el.
Autor: Carlos augusto Audirac Camarena
Texto: Desarrollo Organizacional
ENFOQUE DE SISTEMA: se centra constantemente en sus objetivos totales. Por talrazón es importante definir primeros los objetivos del sistema y examinarlos continuamente y, quizás, redefinirlos a medida que se avanza en el diseño.
Características:
- Interdisciplinario
- Cualitativo y Cuantitativo a la vez
- Organizado
- Creativo
- Teórico
- Empírico
- Pragmático
Subsistema: Sistema que es parte de otro sistema. Un sistema puede estar constituido pormúltiples partes y subsistemas. En general, desde el punto de vista de un sistema determinado, un subsistema es fundamental para el funcionamiento del sistema que lo contiene
Enfoque de Sistemas
Sistema Analítico: Proceso por el cual se segmenta el todo en partes mas pequeñas para comprender mejor el funcionamiento del todo.
Sistema global: Proceso por el cual se estudia la interrelación paracomprender el funcionamiento del todo
Sistema Abierto : Como organismo es influenciado por el medio ambiente e influye sobre el, alcanzando un equilibrio dinámico en ese sentido…ejemplos: sistemas biológicos y sociales, a saber, Células, Plantas, El hombre, La organización, La sociedad
Sistema Cerrado : Es un sistema físico (o químico) que no interacciona con otros entes físicos situados fuera de ély por tanto no está conectado "causalmente" ni correlacionalmente con nada externo a él. ..ejemplos: Como los sistemas físicos, Las máquinas, El reloj , El termóstato

Ética y Negocios con Responsabilidad
Ética: Creencias acerca de lo que es correcto o incorrecto, o bueno y malo en las acciones que afecta a otras personas.
Comportamiento Ético: Conducta acorde con normas socialesgeneralmente aceptadas respecto de acciones benéficas y dañinas. Es una conducta que afecta tanto las relaciones internas como externas
Desarrollo de un Programa de Orientación Ética
Recomendaciones básicas
Las declaraciones deben de ser tan específico como sea posible.
Cuando los asuntos éticos chocan contra el atractivo comercial, tratar que la ética sea lacarta del triunfo.
La compañía debe de vigilar el apego al código de ética con tanta energía y frecuencia como el resto de los asuntos de la empresa.
Siempre responsabilizar a los empleados de sus acciones.
Recompensar a los gerentes por su adhesión a las normas éticas.
Alentar a los gerentes a comentar con sus colegas y empleados situaciones repentinas y no previstas que sean cuestiónde ética.
¿Se puede enseñar la ética de los negocios?
No es sorprendente que las universidades de Administración de negocios se hayan convertidos en actores importantes en el debate acerca de la educación de la ética.
Sin embargo los analistas están de acuerdo en que aun cuando las universidades lo promuevan, la ética es una forma de vida que se complementa n con los códigos de ética.RESPONSABILIDAD SOCIAL: Forma en que una empresa se conduce respecto a como lograr el equilibrio entre sus compromisos con grupos e individuos en su ambiente, incluyendo clientes, otros negocios, empleados e inversionistas
Etapas de evolución de la Responsabilidad Social
1. Época Empresarial: (fines del siglo XIX) se caracterizo por el espíritu emprendedor, surgen los imperios de hombres queejercen un gran poder económico llevaron a un contragolpe al público.
2. La gran Depresión: (1930) La gente culpo por el fracaso de gran cantidad de empresas y bancos a la avaricia en los negocios y a la falta de freno.
3. Época del Activismo Social: (1960 1970) las organizaciones se caracterizaron por la fuerza social negativa.
4. Conciencia Social Contemporánea: Es en la...
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