persona













Asignatura:

Gestión Básica de la información






Título del trabajo Derechos de Autor

Técnica Aprendizaje Basado en Problemas



Presenta

Nombre delEstudiante ID





Docente
Lic. AAAA AAAA AAAAA AAAA







Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. Mayo, 25 de 2010
Referencias
Por su parte, una referencia es el conjunto dedatos que permiten localizar un documento determinado a todos aquellos lectores que estén interesados en profundizar más en el tema. La sección de referencias se incluye al término del trabajoacadémico; y muestra, en orden alfabético de autores, a todos aquellos (y sólo aquellos) documentos que fueron citados en el cuerpo del trabajo. Las referencias se escriben usando sangría francesa (desfasandoun centímetro los renglones subsiguientes al primero), a renglón seguido dentro de la referencia, y dejando doble espacio entre cada referencia. Dependiendo del tipo de documento que se haya citado,la construcción de cada referencia requiere la colocación de ciertos tipos de datos en un orden determinado. Algunos ejemplos son:

1. Referencia de un libro:
Fullan, M. G. & Stiegelbauer, S.(1997). El cambio educativo: Guía de planeación para maestros. Distrito Federal, México: Trillas.

2. Referencia de un capítulo dentro de un libro editado:
Cruz, C. (2001). The virtual university:Customized education in a nutshell. En P. S. Goodman (Ed.), Technology enhanced learning: Opportunities for change (pp. 183–201). Mahwah, NJ, EE.UU.: Erlbaum.

3. Referencia de un artículo de revistaespecializada:
Gunawardena, C., Lowe, C. & Anderson, T. (1997). Analysis of a global online debate and the development of an interaction analysis model for examining social construction of knowledge incomputer conferencing. Journal of Educational Computing Research, 17, 395–429.

4. Referencia de una disertación doctoral:
Valenzuela González, J. R. (1998). The effects of the relationship...