Personalidad

INTRODUCCIÓN:
Términos como temperamento, emociones, intelecto, etc.; son significados propios a
funciones parciales del organismo. Sin olvidar que el actuar de las personas siempre es
en forma unitaria, desde un momento dado de la conducta, hasta en el transcurso de su
vida. La personalidad es el concepto que hace alusión al ser humano considerándolo
como una totalidad.
La unidad ytotalidad del organismo vivo no es comprensible tomándose como una
simple suma de partes; esta viene a ser una entidad nueva, una organización o
configuración.
La personalidad es una entidad compleja que presenta múltiples facetas que
incluye componentes que son inconscientes. Pero dar una definición compleja resulta
intelectualmente poco manejable. Por eso mismo distintos autores se conforman conutilizar definiciones que, sin pretender abarcarlo todo, son suficientes para ciertos
propósitos específicos. En algunas definiciones se enfatizan los elementos que son
comunes a todos los seres humanos; en otras, los rasgos individuales.
Chaplin (1978), en su “Diccionario de la Psicología”, cita las siguientes definiciones
de personalidad:
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Gordon W Allport: Es laorganización dinámica interna del individuo de aquellos
sistemas psicofísicos que determinan su conducta y pensamiento característicos.
Cartell: Definida como aquello que permite predecir qué hará una persona en una
situación dada.
Murray: Es la continuidad de las fuerzas y funciones manifestadas mediante
secuencias de procesas organizativos reinantes y conductas abiertas desde el
nacimiento hastala muerte.
Freud: Integración del yo, el superyó y el ello.
Adler: El estilo de vida del individuo o su manera característica de responder ante
los problemas de la vida, incluyendo sus metas vitales.
Jung: Se trata de la integración del yo, de los inconscientes personal y colectivo,
los complejos, los arquetipos, la persona y el alma.

Estas solo son una pocas definiciones dadas para lapersonalidad.

DESARROLLO:
Lo característico de una teoría dinámica de la personalidad es postular la operación
de fuerzas, de tensiones, que motivan y dan dirección a la conducta. Estas fuerzas y
tensiones pueden apropiadamente llamarse necesidades. Los individuos tienen
conciencia de sus propósitos, generalmente; pero no de las necesidades en donde
tales propósitos se originan. Estasnecesidades no tienen por qué ser siempre
trazadas a sus fuentes biológicas, ni tienen que ser necesariamente vistas como
fuerzas generadas en el ambiente sociocultural. Se originan tanto en el organismo
biológico como en la situación humana y requieren ser satisfechas.
Las operaciones fundamentales de la personalidad son, además de distinguir entre
estímulos que provienen del exterior y los quese generan en el interior, la
armonización de impulsos y tendencias entre sí, sumado a la situación ambiental,
encontrada en cambios continuos en cuanto a estímulos, facilidades y obstáculos; de
tal forma que los actos del sujeto resulten coordinados y eficaces como corresponde a
una totalidad unificada. Las operaciones de la personalidad están orientadas al logro
de un diseño para vivir, quepermita la satisfacción armónica y periódica de las
necesidades del sujeto.
El desarrollo de la personalidad es comprensible como un proceso en el cual
fuerzas biológicas y culturales se integran y hacen posible que el organismo funcione
como una totalidad. El nacimiento (separación biológica del niño), es solo el primer
paso; la actualización de potencialidades genéticas bajo la influenciaevocadora y
moldeadora del ambiente, eje del desarrollo personal, es un verdadero nacimiento.
Aunque en la actualización de las potencialidades que son comunes a la raza
humana el orden cronológico está genéticamente preestablecido y es inalterable, la
aportación de estímulos por el ambiente es necesaria. Sin estímulos ambientales
adecuados, un niño puede no aprender a hablar a pesar de...