piratas de silicon

OBJETIVO: analizar el fenómeno de la comunicación, sus elementos, y la trascendencia de esta en el aula escolar, asi como aplicar el análisis de las teorías de la comunicación, vinculándolas con el documental “Masacre en Puente Llaguno”.
EJERCICIO I
“PUENTE LLAGUNO: CLAVES DE UNA MASACRE”
Sinopsis:
Bajo el titulo Puente Llaguno, claves de una masacre, este documental plantea algunas dudasrazonable es frente a la seguridad absoluta de los grandes medios de difusión de mensajes y o comunicación impulsada por la oposición, cabe mencionar algunas preguntas como ¿si la manifestación de la oposición no pasaba por allí (Puente Llaguno) a quien disparaban esas personas?, ¿si era una emboscada por que se dejaron ver?, ¿ si disparaban contra manifestantes desarmados por qué y de qué seprotegían tirándose al suelo?, ¿Por qué nunca se transmitió el video completo de la cámara que transmitió esos disparos?, ¿Qué paso con los presentes franco tiradores capturados en los edificios cercanos?, ¿por qué muchos familiares de las victimas defienden a quienes dispararon alegando defensa propia mientras los medios insisten en mostrarnos la otra versión?...
El análisis de las imágenes de estedocumental revela parte de la verdad no contada de Puente Llaguno. Sus autores dejan claro que este documental no pretende descifrar todos los interrogantes alrededor del 11 de abril; su propósito –afirman- es solo interpretar y ordenar algunos hechos registrados en Puente Llaguno.
2.- El documental en cuestión sociocultural es que queda dividido en dos grandes sistemas políticos, uno de ellosapoyando a Hugo Chávez y el otro a Morina Camayo, por lo que deciden ambos grupos manifestarse.
En el entorno político se venían en Venezuela tiempos difíciles, ya que el país estaba dividido, por tal motivo era necesario elegir un sistema que apoyara al país entero.
3.- Veo claramente y con mucho asombre que la televisión puede con gran facilidad cambiar y manipular la realidad que vivióVenezuela.
4.- TEORIA HIPODERMICA
El documental es una realidad vivida en Venezuela, pero a la vez manipulada por el medio de masa que es la televisión.
LA TEORIA HIPODERMICA
¿Cómo explicar una sociedad del horror?

Hoy las respuestas parecen más claras. En la segunda década del siglo XX, aparecieron las primeras respuestas al comportamiento de las sociedades modernas. No sólo esperaban explicar elcomportamiento; Procuraban predecir las conductas. Algunas de estas respuestas influenciaron las primeras investigaciones en comunicación en general, y en comunicación masiva en particular. Y, aún más específicamente, en la propaganda. Nacieron a la luz de la consolidación de las nuevas sociedades contemporáneas y los peligros del período de entre guerras.
La idea de masa: Se cree en la masacomo una agregación homogénea de individuos. Agregación: se refiere a una suma de gente que no se asocia a otra con intenciones claras, por elección, por efecto o por ideales.
Es gente que está junta, apilada, amontonada, En la agregación no ha quedado espíritu de intercambio o de grupo.
Homogénea (homo=igual) se refiere a que cuando está agregada, la gente se comporta siempre del mismo modo quelas demás, como sí se contagiara a la conducta de los otros.
Las personas, en tanto masa o receptores anónimos de los medios, se convierten en iguales y no diferenciables, aunque procedan de ambientes diferentes, grupos sociales variados y condiciones diversas.
La psicología conductista: se centra en la conducta. Tiene como objetivo transformar a la psicología en una ciencia “objetiva”. Trasladael método experimental de Pavlov. Por lo tanto el elemento central es el estímulo.

Teoría Hipodérmica
Son, la idea de masa y la de estímulo-repuesta, los principios que retoma la teoría hipodérmica De este modo, se mantenía una conexión directa entre exposición a los mensajes y comportamiento. Una vez alcanzada por el mensaje la persona puede ser controlada, manipulada, inducida a actuar....