Plan 16

 Universidad de San Carlos de Guatemala
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
Avenida Petapa Ciudad UniversitariaZona 12
Guatemala, Centro América

PLAN DE CLASE No. 16

I. Información General
Centro Educativo: Instituto de EducaciónBásica por Cooperativa Sajcavillá Área curricular: Comunicación y Lenguaje Duración del Período: 25 minutos
Unidad: Literatura y sociedad Tema: Literatura guatemalteca Grado: Primero Sección: “B”No. de alumnos atendidos: 42 alumnos Ciclo Escolar: 2015
Practicante: Mercedes Pirir Chajon Carné: 201214016 Fecha: viernes 20 de marzo de 2015.
II. Competencia: Identifica los detallesimportantes, las ideas principales, ideas secundarias y secuencias lógicas en textos funcionales y literarios.
III. Indicador del logro: Asocia la información proporcionada con su propia vida.
IV. Contenido:Declarativo
Contenido Procedimental
Contenido Actitudinal
V. Actividades de aprendizaje:

 Literatura Guatemalteca

­Maya Cú poeta y
escritora guatemalteca

­BiografíaUtilizar la biografía de una escritora guatemalteca para conocer sobre la literatura guatemalteca.

Escribir una autobiografía.




Respeta la opinión de sus compañeros al interactuar oralmente.Valora la información relacionada con la vida de la escritora guatemalteca.

Antes: Lluvia de ideas para saber lo que los estudiantes conocen sobre la literatura guatemalteca.
5 minutos

Durante:proporciono a los estudiantes una hoja que contiene la biografía de la escritora guatemalteca Maya Cú, le damos lectura silenciosa y luego comentamos sobre la vida de la autora, después se motiva a losestudiantes a ser escritores. Luego cada estudiante escribirá en su cuaderno una autobiografía.
15 minutos

Después: Mi baúl de ideas nuevas.
5 minutos



VI. Métodos:
Analítico

Técnicas:...