Plan 2 ciencias

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ESCUELA SECUNDARIA
DATOS GENERALES |
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 76 “MARIANO OTERO” | ASIGNATURACiencias II | GRADO2° | NOMBRE DEL PROFESOR (A)
BLOQUE , EJE, TEMA Y SUBTEMABloque II. 1. ladiversidad de objetos1.1. Características de la materia. ¿Qué percibimos de las cosas?• Experiencias alrededor de algunas características de la materia: sus estados de agregación.• Noción de materia.•Propiedades generales de la materia y su medición |
FECHA: DEL A DE FEBRERO |
PROPÓSITO (S)En este bloque se avanza en el estudio de las interacciones de la materia y se potencian las habilidadesde los alumnos para representar fenómenos que no son perceptibles a través de los sentidos. Lo anterior está directamente relacionado con la generación de imágenes y representaciones mediante elanálisis del modelo cinético molecular de la materia, a partir del estudio de fenómenos que sirven también como puente entre dos niveles de abstracción: el macroscópico y el microscópico. Con el estudio deellos los estudiantes podrán elaborar, en un segundo momento, otro tipo de interpretaciones de fenómenos no mecánicos, como los asociados con el calor. Los propósitos del bloque son que losalumnos:1. Construyan explicaciones sencillas de procesos o fenómenos macroscópicos como los asociados con el calor, la presión o los cambios de estado, utilizando el modelo cinético corpuscular. |CONTENIDOS |
CONCEPTUALES | PROCESALES | ACTITUDINALES |
-Características de la materia y energía,Conocimientos y aplicaciones de la estructura de la materia.Propiedades generales y especificas de lamateria. | -Búsqueda de información sobre lo que es el movimiento de velocidad, aceleración y en relación distancia- tiempo-Explica algunas características del movimiento con respecto al cambio de posicióny represéntalo de una forma gráfica.Elaboración de análisis, debates, elaboración de problemas, etc. | 1. Realicen propuestas.2. Activen su capacidad de análisis y crítica.3. Disposición al...
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