Plan anual de matemática 5to. año

BLOQUE CONTENIDO OBJETIVOS

NÚMEROS
NATURALES
Usar y conocer los números Resolver problemas que implican usar, leer, escribir y comparar números sin límite.


Valor posicional Resolver problemas que exijan componer y descomponer en forma aditiva y multiplicativa analizando el valor posicional y las relaciones con la multiplicación y la división por la unidad seguida de ceros.Comparar sistemas de numeración Explorar diversos sistemas de numeración posicional, no posicional, aditivos, multiplicativos, decimales y analizar.

OPERACIONES

CON

NÚMEROS

NATURALES

SUMA Y RESTA Resolver problemas que involucran significados más complejos de la suma y la resta, identificando los cálculos que los resuelven
Resolver cálculos mentales y estimativos de suma y restautilizando descomposiciones de los números, cálculos conocidos y propiedades para anticipar resultados de otros cálculos sin resolverlos


MULTIPLICACIÓN

Y DIVISIÓN Resolver problemas sencillos que involucran multiplicaciones y divisiones: series proporcionales, organizaciones rectangulares, repartos y particiones
Resolver problemas que implican analizar el resto de una división.
Resolverproblemas que implican determinar la cantidad que resulta de combinar y permutar elementos por medio de diversas estrategias y cálculos.
Resolver problemas que implican reconocer y usar el cociente y el resto de la división en situaciones de iteración.
Resolver problemas que implican analizar las relaciones entre dividendo, divisor, cociente y resto.
Resolver problemas de varios pasos con lascuatro operaciones y diferentes modos de presentar la información
Resolver cálculos mentales de multiplicaciones y divisiones que implican poner en juego propiedades de las operaciones y del sistema de numeración
Resolver problemas realizando cálculo estimativos de multiplicación y división para anticipar, resolver y controlar resultados
Resolver problemas que involucran el uso de la calculadorapara verificar y controlar los cálculos realizados por otros procedimientos
Resolver problemas que implican analizar, comparar y utilizar cálculos algorítmicos de multiplicación y división
Resolver problemas seleccionando la estrategia de cálculo más adecuada según los números y cálculos involucrados

MÚLTIPLOS, DIVISORES
Y DIVISIBILIDAD
Resolver problemas que implican el uso de múltiplos ydivisores, y múltiplos y divisores comunes entre varios números

NÚMEROS RACIONALES
USAR LAS FRACCIONES EN DIFERENTES CLASES DE PROBLEMAS Resolver problemas de división en los que tiene sentido repartir el resto y se ponen en juego relaciones entre fracciones y división
Resolver problemas de proporcionalidad directa en los que una de las cantidades o la constante es una fracciónFUNCIONAMIENTO DE LAS

FRACCIONES Establecer relaciones entre una fracción y el entero así como entre fracciones de un mismo entero.
Resolver problemas que demandan buscar una segmento, al ser partido al fracción de una cantidad entera y poner en juego la relación entre partes y todo
Elaborar recursos que permiten comparar fracciones y determinar equivalencias
Ubicar fracciones en la rectanumérica a partir de diferentes informaciones
Resolver problemas de suma y resta entre fracciones y con naturales, apelando a diferentes estrategias de cálculo
Resolver problemas que demandan multiplicar o dividir una fracción por un número natural


EXPRESIONES DECIMALES Y

FRACCIONES DECIMALES
Resolver problemas que demandan usar expresiones decimales para comparar, sumar, restar ymultiplicar precios y medidas, mediante diversas estrategias de cálculo mental.
Resolver problemas que demandan analizar las relaciones entre fracciones decimales y expresiones decimales en el contexto del dinero y la medida.
Resolver problemas que permiten analizar las relaciones entre fracciones decimales y expresiones decimales para favorecer la comprensión del significado de décimos, centésimos y...