Plan anual de Tic

Páginas: 10 (2391 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2014



INSTITUCION EDUCATIVA BÁSICA REGULAR “FAUSTINO MALDONADO”
AULA DE INNOVACIONES PEDAGOGICAS - CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS
PLAN ANUAL PARA LA MEJORA APRENDIZAJE DE AULA DE INNOVACIONES PEDAGOGICAS

RESPONSABLES:
DOCENTE DE TIC: PROF. VICENTE LIMPE CAHUANA
DIRECTOR: JOSÉ ISUIZA DIAZ
SUB DIRECTOR: LUIS A. QUISPE PAUCAR
Y TODO EQUIPO DOCENTE DEL NIVEL SECUNDARIO

CONTIENE:PROYECTO: “MEJORANDO EL PROCESO DE APRENDIZAJE CON EL USO DE LAS TIC
ACTIVIDADES DE PRO IMPLEMENTACION TECNOLOGICO.

Puerto Maldonado, marzo 2014






PLAN ANUAL PARA LA MEJORA APRENDIZAJE DE AULA DE INNOVACIONES PEDAGOGICAS 2014
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “FAUSTINO MALDONADO”
1.2. DEPENDENCIA : Ministerio de Educación - DRE MADRE DE DIOS
1.3. UGEL : Tambopata1.4. LUGAR : Puerto Maldonado
1.5. DISTRITO : Tambopata
1.6. PROVINCIA : Tambopata
1.7. DIRECTOR : José Arnaldo ISUIZA DIAS
1.8. SUB DIRECTOR : Luis A. Quispe Paucar
1.9. RESPONSABLE DEL AULA DE INNOVACIÓN: Prof. Vicente LIMPE CAHUANA
1.10. DURACION: Marzo a Diciembre
1.11. DOCENTES : 30
1.12. ALUMNOS:
GRADOS
ALUMNOS MATRICULADOS
PRIMER GRADO

SEGUNDO GRADO

TERCER GRADO

CUARTOGRADO

QUINTO GRADO


2. PRESENTACIÓN
Me complace presentar el Plan de Trabajo Anual para la mejora de aprendizaje 2014 del Aula de Innovaciones Pedagógicas de la I.E “FAUSTINO MALDONADO”. El AIP (aula de innovación pedagógica) nace con el Programa Huascarán el 16 de noviembre del 2001 para contribuir al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y los entornos educativos, proyectadesarrollar con fines educativos una red nacional moderna, con acceso a todas las fuentes de información y capaz de transmitir contenidos de multimedia y disminuir la brecha tecnológica que existe en las Instituciones Educativas rurales y urbanas. Por otro lado la DIGETE ex Programa Huascarán propone la integración de las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los procesos deenseñanza –aprendizaje, favoreciendo el aprendizaje autónomo, colaborativo y equitativo.
En tal sentido nuestra Institución Educativa es uno de los beneficiados con el equipamiento de computadoras y Laptop XO, hoy conocido como Centro de Recursos Tecnológicos (CRT). Por consiguiente nace la necesidad de utilizar, apropiarse las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, para mejorarla calidad del servicio educativo a fin de logro de los aprendizajes significativos en nuestros estudiantes
Asimismo con la aplicación del proyecto “MEJORANDO EL PROCESO DE APRENDIZAJE CON EL USO DE LAS TIC”, buscamos contribuir al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y logro de los aprendizajes. paralelamente desarrollaremos actividades de capacitación y acompañamiento permanente alos docentes, igualmente apoyaremos que los docentes logran capacitarse a través de PeruEduca.
3. FUNDAMENTACIÓN

El presente Plan Anual de Trabajo Anual para la mejora de aprendizaje 2014, de AIP y CRT, de nuestra Institución Educativa, pretende cumplir los lineamientos pedagógicos de la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) del Ministerio de Educación; y los Aprendizajesfundamentales de la Educación Básica Regular: “usa la ciencia y la tecnología para mejorar la calidad de vida”, En ese sentido “busca desarrollar en los estudiantes capacidades y actitudes que permitan utilizar y aprovechar adecuadamente las TIC dentro de un marco ético, potenciando el aprendizaje autónomo a lo largo de la vida”. Para lo cual requerimos “formarlos en el dominio de las tecnologías de lainformación y comunicación digital, con capacidad para desempeñarse de forma competente en el uso de los diversos programas para la recopilación, análisis, interpretación y uso de información pertinente para la solución de problemas y toma de decisiones de manera eficaz”.
Asimismo, asesorar a los docentes de la Institución Educativa, en el uso de las TIC, como herramienta para mejorar su trabajo...
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