Plan anual de trabajo de carrera magisterial

Ciclo Escolar 2011 - 2012 Escuela Primaria: 1ra. VERTIENTE
Bimestre:
TEMÁTICA: Expresiones Artísticas ACTIVIDAD SUGERIDA:
Utilizar la técnica del frottage
DIAGNÓSTICO: En nuestraescuela es prioridad desarrollar la sensibilidad, para conocer lo que nos rodea por ello usamos nuestros sentidos.
Por medio de ellos apreciamos las cualidades de los objetos, de las personas, de lasplantas y de los animales.
Debemos desarrollar las competencias artististicas y culturales a partir del acercamiento a los lenguajes, procesos y recursos de las artes, diseñando estrategias pararescatar las capacidades de los niños de acuerdo a sus intereses para que puedan participar de manera activa y creativa en los eventos que se organicen en su comunidad.
Considerando lo anterior, elenfoque de la enseñanza artística en la escuela primaria parte del reconocimiento de su naturaleza así como de la importancia de las manifestaciones estéticas en los niños en el contexto escolar, mediantela exploración, el ejercicio y el disfrute de sus posibilidades de expresión. Al mismo tiempo, se fomenta el conocimiento y la apreciación de obras artísticas, y es aquí donde destaca el papel delmaestro como guía que propicia y estimula la creatividad de los alumnos.








OBJETIVO:







PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD
.PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO
Desarrollar las
habilidades artísticas en los alumnos. -Un niño ira hacia un lado del salón y cerrara los ojos por dos minutos.
-Mientras tanto, elotro buscara un objeto, colocara una hoja de papel sobre este y frotara rápidamente con un lápiz. Una vez que termine, mostrara la hoja a su pareja, quien deberá adivinar que objeto produjo esa textura.-Repita la actividad intercambiando los roles.

30 minutos




Collage de hojas naturales Registros de los niños al elaborar el collage Revisar el avance de los trabajos de los niños Lista...