Plan anual ingles
Páginas: 4 (783 palabras)
Publicado: 21 de febrero de 2011
PROGRAMACIÓN ANUAL
I. DATOS PERSONALES:
a) Área : Inglés y Castellano.
b) Ciclo/Grado : VI / 2º de Secundaria.c) Horas semanales : 2 horas pedagógicas.
d) Profesor : .
II. TEMA TRANSVERSAL:
• Tema Transversal: Educación para laconvivencia, la paz y la ciudadanía.
III. FUNDAMENTACIÓN:
El Inglés es uno de los idiomas más difundidos internacionalmente y, como tal, se convierte en una herramienta útil en laformación integral de los estudiantes, pues le permite el acceso a la información par satisfacer las exigencias académicas actuales, desenvolverse de manera eficiente en diversas situaciones de la vida alentrar en contacto con personas –que hablan inglés- de otros entornos sociales y culturales, así como para transitar laboralmente en diferentes contextos.
En tal sentido, el área de ingles tienecomo finalidad el logro de la competencia comunicativa en una lengua extranjera, la que le permitirá adquirir la información de los más recientes y últimos avances científicos y tecnológicos, ya seandigitales o impresos en ingles, así como permitirles el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para ampliar su horizonte cultural. Además, se les crea las condiciones yoportunidades para el manejo de metodologías innovadoras que fortalezcan su autonomía en el aprendizaje de otras lenguas.
El área de inglés, desarrolla, capacidades de la expresión ycomprensión oral, compresión de textos y producción de textos.
Expresión y compresión oral
Implica el desarrollo interactivo de las capacidades de compresión y producción de textos orales.Este proceso se da en diversas situaciones comunicativas y con diversos propósitos relacionados con la vida cotidiana del entorno familiar y social del estudiante. Involucra el saber escuchar y...
I. DATOS PERSONALES:
a) Área : Inglés y Castellano.
b) Ciclo/Grado : VI / 2º de Secundaria.c) Horas semanales : 2 horas pedagógicas.
d) Profesor : .
II. TEMA TRANSVERSAL:
• Tema Transversal: Educación para laconvivencia, la paz y la ciudadanía.
III. FUNDAMENTACIÓN:
El Inglés es uno de los idiomas más difundidos internacionalmente y, como tal, se convierte en una herramienta útil en laformación integral de los estudiantes, pues le permite el acceso a la información par satisfacer las exigencias académicas actuales, desenvolverse de manera eficiente en diversas situaciones de la vida alentrar en contacto con personas –que hablan inglés- de otros entornos sociales y culturales, así como para transitar laboralmente en diferentes contextos.
En tal sentido, el área de ingles tienecomo finalidad el logro de la competencia comunicativa en una lengua extranjera, la que le permitirá adquirir la información de los más recientes y últimos avances científicos y tecnológicos, ya seandigitales o impresos en ingles, así como permitirles el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para ampliar su horizonte cultural. Además, se les crea las condiciones yoportunidades para el manejo de metodologías innovadoras que fortalezcan su autonomía en el aprendizaje de otras lenguas.
El área de inglés, desarrolla, capacidades de la expresión ycomprensión oral, compresión de textos y producción de textos.
Expresión y compresión oral
Implica el desarrollo interactivo de las capacidades de compresión y producción de textos orales.Este proceso se da en diversas situaciones comunicativas y con diversos propósitos relacionados con la vida cotidiana del entorno familiar y social del estudiante. Involucra el saber escuchar y...
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