Plan Anual Sala Cuna "Ankatu"

Planificación Semanal Nivel Medio Mayor “Los Alimentos saludables”
Jardín infantil:           Educadora responsable: Técnicos: Fecha:
| LUNES | MARTES| MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
Ámbito | Comunicación | Relación con el medio natural y cultural | Formación personal y social | Formación personal y social | Formación personal y social |Núcleo | Lenguaje artístico | R.L.M | Autonomía | Autonomía | Autonomía |
Aprendizaje esperado | Combinar diferentes técnicas plásticas incorporando elementos tales como la textura. | Establecerrelaciones de orientación espacial de dirección y ubicación al realizar  grafo motricidad. | Distinguir aquellos alimentos que aportan mayores beneficios para su salud. | Distinguir aquellos alimentos queaportan mayores beneficios para su salud. | Distinguir aquellos alimentos que aportan mayores beneficios para su salud y los que no. |
Experiencia de Aprendizaje | : Se les solicitará a los niños yniñas que se sienten en sus sillas alrededor de una mesa para dar comienzo a la actividad.: A cada niño y niña se le hará elegir entre diferentes antifaces de frutas y verduras, luego los niños deberánrellenar con pelotitas de papel u otra técnica el antifaz. Una vez terminado los niños y niñas podrán realizar un pequeño desfile en su sala para mostrar sus “obras de arte” | : Se les pedirá a los niñosy niñas que se sienten en sus sillas alrededor de una mesa para dar comienzo a la actividad: A cada uno de ellos se le entregará una hoja con un  dibujo relacionado a los alimentos saludables. Losniños y niñas deberán realizar grafo motricidad utilizando un lápiz grafito para unir las líneas correspondientes, luego podrán colorear o rellenar el dibujo.: Para finalizar se comentará la actividad engrupo total. | : Con anticipación se despejará la sala de actividades y se les solicitará a los niños y niñas que se sienten en el suelo.: Los niños podrán disfrutar de una función de títeres...