Plan anual

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ÍNDICE PGA 2011-2012
INTRODUCCIÓN.
1. LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL 2011-2012.
2. LA DESCRIPCIÓN DEL CENTRO.
3. LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO.
4. LOS ALUMNOS.
5. LOS OBJETIVOS DEL CENTRO PARA EL PRESENTE CURSO.
6. LOS SERVICIOS: COMEDOR Y TRANSPORTE ESCOLAR.
7. LA ORGANIZACIÓN DEL PROFESORADO Y ESPECIALIZACIÓN.
8. EL PERSONAL NO DOCENTE.
9.LA COORDINACIÓN DOCENTE: LOS EQUIPOS DE CICLO Y DE PROFESORES.
10. LA EVALUACIÓN.
11. LA ATENCIÓN DIVERSIDAD: LAS MEDIDAS DE APOYO Y R. EDUCATIVO.
12. EL REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO. PLAN DE CONVIVENCIA.
13. CENTRO-COMUNIDAD: PLAN DE COLABORACIÓN.
14. LOS LIBROS DE TEXTO CURSO 2011_2012.
15. EL EDIFICIO, LAS INSTALACIONES Y LOS RECURSOS.
16. LAS PROGRAMACIÓNES
17. LOSHORARIOS.
18. EL CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2011_12.
19. PLANES, PROYECTOS ,PROGRAMAS…
1. PLAN ANUAL 2º CICLO DE E. INFANTIL.

1 PLAN ANUAL 1ER CICLO DE E. PRIMARIA.

2. PLAN ANUAL 2º CICLO DE E. PRIMARIA.

2 PLAN ANUAL 3ER CICLO DE E. PRIMARIA.

3. PLAN ANUAL INGLÉS E. INFANTIL Y PRIMARIA

3 PLAN ANUAL DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA


4 PLAN ANUAL DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

4.PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN
5. PLAN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES.
6. PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. PLAN DE APOYOS.
7. PROYECTO DE INNOVACIÓN LINGÜÍSTICA EN CENTROS.
8. PLAN DE MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.
9. PLAN PERIODO DE ADAPTACIÓN ESCOLAR PARA LOS NIÑOS DE 3 AÑOS.
10. AUXILIAR DE CONVERSACIÓN INGLÉS.
11. PROGRAMA DE ENSEÑANZA LENGUA ÁRABEY CULTURA MARROQUÍ.
12. PROGRAMA ENSENÁNZA LENGUA Y CULTURA RUMANA
13. PLAN DE AUTOPROTECCIÓN Y EVACUACIÓN DEL CENTRO DOCENTE
14. PROYECTO USO Y MEJORA BIBLIOTECA ESCOLAR
15. REVISIÓN P.G.A.
DILIGENCIA DE APROBACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL 2011 - 2012

INTRODUCCIÓN:
El Equipo Directivo del CEIP “D.ª Avelina Cortázar” de Alberite presenta al Claustro de Profesores y alConsejo Escolar del Centro la Programación General Anual (en adelante P.G.A.) para el actual año escolar 2011 - 2012. Esta P.G.A. es el documento que vincula a todos los miembros de la Comunidad Educativa y se convierte en el nexo que aúna esfuerzos y trabajos, da coherencia al quehacer educativo y sirve de marco general para la actuación individual y colectiva. Esta Programación GeneralAnual supone en su elaboración una continuidad a lo realizado en años anteriores y se formula con la firme intención de alcanzar los objetivos que en su día se propusieron y que, o bien están en el recto camino de conseguirse. Esta P.G.A. es también el documento que asegura una evolución en nuestro trabajo, que va recogiendo nuevos objetivos y que favorece y confirma la participación detodos los sectores y de todos los miembros de la comunidad educativa.
El documento que presentamos es el marco referente de cuanto queremos desarrollar a nivel de Centro durante el curso escolar 2011-2012.
Como va siendo habitual en P.G.A. de cursos anteriores, para la realización de este documento se han tenido en cuenta los siguientes referentes:
- El Proyecto Educativo deCentro.
- La Memoria del Curso 2010-2011 presentada y aprobada por el Consejo Escolar.
- Los aspectos en desarrollo de de los Currículos de las etapas y de los ciclos.
- El R. D. 82/1996 de 26 de Enero y la O.M. de 29 de Febrero de 1996.
- Decreto de 31/07 de 2008 por el que se aprueba el Reglamento Organico de los Colegios Públicos de E. Infantil y E. Primaria en elámbito de nuestra Comunidad.
- Orden de Implantación de la E. Primaria en nuestra Comunidad.
- Orden 4/03 /08 de Evaluación del Alumnado que cursa E. Primaria en la C.A.R.
- Las diferentes sugerencias, aportaciones e iniciativas de diversos órganos y equipos del Centro, de Organismos y Entidades de la Comunidad Educativa.
Al finalizar cada trimestre se hará un seguimiento...