Plan Bloque 4

|ESPAÑOL BLOQUE IV PROYECTO 1 |
|Profa. 3º “B”|
|CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación |AMBITO: Estudio |
|PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Describir un proceso de fabricación o manufactura |TIPO DETEXTO: Descriptivo |
|COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones |TIEMPO DE REALIZACIÓN: 2 semanas |
|comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística ycultural de México | |

|RECURSO|PROPÓSITOS |APRENDIZAJES ESPERADOS: |TRANSVERSA|
|S Y |Didácticos:|• Describe un proceso cuidando la secuencia de la información. |LIDAD: La |
|MATERIA|• Conocer la estructura de textos descriptivos de procesos. Emplear indicadores |• Recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto. |Igualdad |
|LES: |temporales. Advertir el uso de verbos en formaimpersonal y en infinitivo. Redactar un |• Conoce la función y las características de los diagramas. |de |
|Libro |texto descriptivo considerando la estructura (encabezados) adecuados y los recursos | |oportunida|
|de |lingüísticos y depuntuación y ortografía necesarios. | |des entre |
|texto, |Comunicativos: | |las|
|libreta|• Explicar el procedimiento de elaboración de un producto empleando una estructura | |personas |
|, libro|preestablecida, ilustraciones e indicadores temporales; comunicarlo a la comunidad ||de |
|de |escolar a través de un periódico mural. | |distinto |
|apoyo, | ||sexo, |
|revista| | |educación |
|s, | |...