Plan De Afianzamiento De Aprendizajes

PLAN DE COMPENSACIÓN.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 4º B.

DOCENTE:ADA CHAVEZ.

TIEMPO: Diciembre 2012-Febrero 2013.

PROPÓSITOS:

• Proponer variadas situaciones de lectura,escritura eintercambio oral y fomentar la reflexión sobre las prácticas del lenguaje,a partir de variedad de textos de diversos géneros; en experiencias sociales vinculadas con la literatura,el estudio y laparticipación,para aprender,organizar al pensamiento,elaborar discursos y resolver conflictos a través del diálogo y contribuir a la formación del ciudadano.

OBJETIVOS GENERALES:

• Participar enconversaciones como hablantes y como oyentes.
• Participar en situaciones de lectura con propósitos diversos.
• Leer y comprender distintos tipos de textos.
• Producir textos con diferentespropósitos.
• Reflexionar sobre unidades y relaciones gramaticales y textuales.
• Conocer la ortografía correspondiente al vocabulario de uso,de reglas ortográficas(tildación y uso deletras)y de algunos signos de puntuación.
• Ampliar el vocabulario,la expresión oral y escrita.
• Respetar las normas del trabajo en grupo.
• Desarrollar actitudes detolerancia,cooperación,respeto por el trabajo y la opinión del otro,y solidaridad en la comunicación con los demás.

ESTRATEGIAS.

• Propuestas de lecturas variadas con propósitos diversos.
• Lectura y relecturade textos.
• Escritura en borradores para analizar y corregir.
• Formación de espacios de intercambio y debate.
• Autocorrección y corrección junto a pares y docente del trabajosolicitado.
• Promover la participación oral a través de exposiciones.

CONTENIDOS:

En torno a la literatura:

• Prácticas de lector y de escritor.
• Compartir la elección,la lectura,la escucha,los comentarios y los efectos de la obras con otros.
• Planificar antes y mientras se está escribiendo.
• Leer,escuchar y compartir la lectura.
• Escuchar leer al docente y...