Plan de area

PLAN DE AREA

AREA: FILOSOFIA | ASIGNATURA: FILOSOFIA | PERIODO: PRIMERO | GRADO: DECIMO | IHS:2 |

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:El/la estudiante establece las características de las diferentes formas del pensamiento humano, su génesis e implicaciones, estableciendo la importancia del uso de la razón en la explicación del origen y organización del universo y el papel de los seres humanosdentro de el. |
SABERES | ESTANDAR: http://www.contratos.gov.co/archivospuc1/2008/DA/122001000/08-10-26230/DA_PROCESO_08-10-26230_122001000_746641.pdf | DESEMPEÑOS |
saber | hacer | ser | | * Determina las características de las diferentes cosmologías y el valor social de cada una de las formas de pensamiento * Argumenta sobre el origen y características del pensamiento filosófico *Organiza la información y las evidencias generadas en el trabajo de la asignatura * Lee y comprende texto en el rango de velocidad lectora y comprensión esperado para el grado * Alcanza por lo menos el 65 % del mejor desempeño de trabajo dentro de su grupo |
| | | EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO * Una prueba de conducta de entrada * Una prueba escrita de dominio conceptual * Unaargumentación oral sobre situación problemica | EVIDENCIAS DE PRODUCTO * Un portafolio con las evidencias del periodo académico * seis formatos de clase diligenciados * seis planes de lectura sobre el libro “El mundo de Sofía” * Tres consultas de información elaboradas a mano | EVIDENCIAS DE PROCEDIMIENTO * Una prueba de lectura de habilidades lectoras * Una prueba diagnostica sobre comprensiónlectora * Un informe actitudinal | |
* Formas del conocimiento humano * Cosmologías y cosmogonías * Pensamiento mágico * Pensamiento religioso * Pensamiento filosófico * Pensamiento científico * Cosmología científica y modelo estándar * Origen del la reflexión filosófica * Desarrollo histórico de la filosofía * Disciplinas filosóficas * Métodos de la filosofía * Lafilosofía clásica * Presocráticos y filósofos de la naturaleza | * Modelo de evaluación por portafolio * Caligrafía * Ortografía * Uso de las tildes y mayúsculas * Redacción de texto * Mente factos conceptuales * Elaboración de formatos de clase * Técnica de preguntas y respuestas * Uso del Tab quiz | * Puntualidad * Organización * Orden * Estilo de presentación *Disciplinado * Receptivo * Reflexivo * Propositivo * Argumentativo | | | | |

PLAN DE AREA

AREA: FILOSOFIA | ASIGNATURA: FILOSOFIA | PERIODO: SEGUNDO | GRADO: DECIMO | IHS:2 |

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:El/la estudiante argumenta lógicamente su punto de vista en situaciones de discusión en las que se requiera reflexionar acerca del hombre, su origen, naturaleza y papel dentrodel universo |
SABERES | ESTANDAR: http://www.contratos.gov.co/archivospuc1/2008/DA/122001000/08-10-26230/DA_PROCESO_08-10-26230_122001000_746641.pdf | DESEMPEÑOS |
saber | hacer | ser | | * Delimita el problema específico de la antropología filosófica * Argumenta su punto de vista sobre el problema antropológico y las diversas tendencias filosóficas sobre el * Organiza la informacióny las evidencias generadas en el trabajo de la asignatura * Lee y comprende texto en el rango de velocidad lectora y comprensión esperado para el grado * Alcanza por lo menos el 65 % del mejor desempeño de trabajo dentro de su grupo |
| | | EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO * Una prueba escrita de dominio conceptual de la antropología filosófica * Una argumentación oral sobre situaciónproblemica * Una prueba escrita sobre caligrafía y redacción | EVIDENCIAS DE PRODUCTO * Un portafolio con las evidencias del periodo académico * seis formatos de clase diligenciados * seis planes de lectura sobre el libro “El mundo de Sofía” * Tres consultas de información elaboradas a mano | EVIDENCIAS DE PROCEDIMIENTO * Una prueba sobre habilidades lectoras * Una prueba diagnostica...