Plan de area

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PLAN DE ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
GRADO 6. AÑO 2010

ESTÁNDARES DE LOS GRADOS SEXTO A SÉPTIMO

1. Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales de diferentes épocas y regiones para el desarrollo de la humanidad.
2. Analizo como diferentes culturas producen, transforman y distribuyen recursos, bienes y servicios de acuerdo con las características físicas de suentorno.
3. Reconozco algunos de los sistemas políticos que se establecieron en diferentes épocas y culturales y las principales ideas que buscan legitimarlos.
CONTENIDOS TEMATICOS
CIENCIAS SOCIALES GRADO SEXTO

- Estructura del sistema solar, lunar y planeta tierra.
- Tamaño y forma de la tierra, coordenadas
- Volcanes
- Áreas oceánicas
- Áreas continentales
-Atmósfera
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
Somos parte del sistema universal organizado en forma perfecta, ¿Cómo es nuestra estructura interna, externa y su funcionalidad?
COMPETENCIA
Reconoce la primacía del sistema universal en su composición y funcionamiento y como los humanos debemos aprender de ella viviendo en completa armonía y contribuyendo a la preservación del mismo.
CONTENIDOS TEMATICOS
-Prehistoria
- Edad de piedra, edad de los metales, edad de bronce y de hierro.
- Origen de los primeros pobladores de América
- Inicio de la vida sedentaria primeras ciudades
- Invención de la escritura
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Crees que el ser humano ha vivido siempre con las comodidades mínimas y el conocimiento requerido?
COMPETENCIA
Conoce las formas como los sereshumanos aprendieron a convivir desarrollando paulatinamente todo tipo de conocimiento que le ha permitido estilos de vida óptimos para la preservación de la especie humana y como le sirven estos conocimientos al estudiante para valorar su realidad individual contribuyendo al mejoramiento general de la especie humana y su entorno.
CONTENIDOS TEMATICOS
Cultura antiguas
- Medio oriente tierrade inventores
- Mesopotamia
- Egipto
- Fenicios hebreos persas
- Roma
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Sabias que los pueblos antes mencionados fueron cuna de las civilizaciones? Dime porque y ¿que nos legaron?
COMPETENCIA
Reconoce las características trascendentales de las primeras civilizaciones y valora los conocimientos legados a la humanidad buscando su preservación ymejoramiento de acuerdo a las necesidades actuales.
CONTENIDOS TEMATICOS
- Roma, imperio esclavista
- Desintegración de Roma surgimiento del sistema feudal
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
Haz visto muchas películas romanas donde nos muestran su gran esplendor y poderío ¿Por qué históricamente la llamaron Imperio esclavista?
COMPETENCIA
Conoce las características socio cultural, económico ypolíticas de Roma las cuales fueron determinantes en la conformación de los pueblos, con todo su legado y las enseñanzas frente al sistema totalitarista que imperaba, y como su antagónico es, la conformación de la democracia actual con todas sus ventajas las cuales las generaciones actuales deben seguir consolidando.

LOGROS CIENCIAS SOCIALES GRADO SEXTO
INDICADORES DE LOGRO GRADO SEXTO

1.Identifico el objeto de estudio de las ciencias sociales.

2 Explico el origen del universo.

3. Caracterizo el relieve terrestre.
4. Leo e interpreto mapas geográficos
5. defino conceptos: clima, placas tectónicas, agua dulce, agua salada.
6. Identifico y caracterizo las divisiones del tiempo.
7. comparo sociedades de distintas épocas
8. Analizo las características básicas del procesoevolutivo del ser humano.
9. analizo las consecuencias del paso del nomadismo al sedentarismo
10. Participo en debates y discusiones y asumo una posición, la confronto, la defiendo y soy capaz de modificar mi postura
11. Reconozco Las características del paisaje asiático.
12 Reconozco las características del paisaje Africano.
13. Comprendo la influencia del relieve en las condiciones de...
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